Schüler kreieren komplexen Content mit Hilfe des Web

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SCHÜLER KREIEREN KOMPLEXEN CONTENT MIT HILFE DES WEB 2.0 Mag. Andreas Hofer

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EINFACHE WEB 2.0 INHALTE

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ARBEITSWEISE WEB 2.0 KOMPLEXE INHALTE Basis-Webseite: Wiki, Blog, Moodle, etc. + Content (Fotos < flickr; Video < youtube, etc.)

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EMBED/EINBETTEN Embed code: <embed> <iframe> <script> (copy & paste) Achtung! html tags nicht überall erlaubt (z.B.wordpress.com)

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LONDON EXPERIENCE

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LONDON EXPERIENCE Präsentation einer Sprachreise (innovativ) Referate und Bestimmung der Ziele in Englisch Aufnahme der Fotos in London Erstellen der London Map im Freigegenstand Medieninformatik (Adobe Flash) Verwendung des Web 2.0 für das Hosten der Medien weitere Übungen (Flash, Web 2.0. Hot potatoes)

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QUIZ

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MALTA GUIDE – WEB 2.0

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WEB 2.0 LINKS http://jigsawplanet.com/ puzzles http://www.ispeech.org text to speech http://www.wordsearchmaker.net/ wordsearch http://www.dipity.com/ timelines http://www.mystudiyo.com/ quizzes http://maps.google.com maps http://picasaweb.google.com photos

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A BOOK OF FAIRY TALES

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A BOOK OF FAIRY TALES

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A BOOK OF FAIRY TALES Online Märchenbuch mit Podcasts Schreiben der stories Korrektur Aufnahme im Tonstudio Erstellen der Webseiten mit Hot Potatoes Testen und Online stellen

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MAKING OF …

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A BOOK OF FAIRY TALES

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A BOOK OF FAIRY TALES WEB 2.0

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WEB 2.0 LINKS http://podbean.com/ audio/podcasts http://de.calameo.com online docs&media http://www.youtube.com video

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WEB 2.0 ELEMENTE RSS Feeds (xml) Tagging (folksonomy, geo-, photo tagging) Embed code (iframe, object, script) (copy/paste web) Kollaboration (via e-mail, user accounts) Link Share/Post (bookmark, email, facebook, etc.) Kommunikation (IM, chat, email) Kommentare & Rating Suche (Inhalte, Medien – Creative Commons) Präsentationmöglichkeit (Vollbildmodus)

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VOR- UND NACHTEILE VON WEB 2.0 - Nur online (keine CD-ROM, etc.) - Risko dass Seiten geschlossen werden - Anmelden + einfache Handhabung + große Zeitersparnis (wenig Erklärungen notwendig > facebook etc.) + kollaborative Erstellung > alle Schüler involvieren Erhöhte Individualisierung

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OPEN SOURCE (SELF HOSTED) UND CLOUD COMPUTING

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OPEN SOURCE – SELBST HOSTEN LAMP (Linux, Apache, MySQL, PHP) Applikationen: Moodle, Wordpress, Mediawiki Konfiguration (+/- Javascript, Userverwaltung) Plugins: Audioplayer (Podcasting), Webshop

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