Имя существительное

1 склонение мужчин-а дяд-я планет-а Земл-я Имена существительные мужского рода с окончаниями - а, - я; женского рода с окончаниями - а, - я

2 склонение Имена существительные мужского рода с - □ окончанием; среднего рода с окончаниями - о, - е цветок□ отражени-е аквариум□ растени-е месяц□ неб-о

3 склонение мать□ дочь□ рысь□ Имена существительные женского рода с ь на конце

Чтобы определить склонение имени существительного, надо изменить его так, чтобы оно стояло в форме единственного числа именительного падежа. Например: идти к водопаду ( что? водопад – м. р., 2 скл.)

Спиши. Определи склонение имён существительных. На дальней станции, вырос в городе, увидели звезду, жить в степи, гордиться дочерью, отойти от воды, думать о селе, красный от загара, писать в тетради. В небе тают облака, И, лучистая на зное, В искрах катится река, Словно зеркало стальное…. (Ф. Тютчев) На ручей, рябой и пёстрый, За листком летит листок, И струёй, сухой и острой, набегает ветерок. (Н. Некрасов) Деревья жалобно шумели, Когда настали холода; Лишь ель молчала равнодушно И зеленела, как всегда. (А. Плещеев)

Склонение имён существительных

ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ падеж вопросы: КТО? ЧТО? окончания: 1- е скл.: - а, - я 2 - е скл.: - □, -о, - е 3 - е скл.: - □

РОДИТЕЛЬНЫЙ падеж вопросы: (нет) КОГО? ЧЕГО? ОТКУДА? ГДЕ? КУДА? предлоги: у, около, возле, до, от, без, для, с, из, вокруг окончания: 1 - е скл.: -и, -ы 2 - е скл.: - а, -я 3 - е скл.: - и

ДАТЕЛЬНЫЙ падеж вопросы: (дать) КОМУ? ЧЕМУ? ГДЕ? КУДА? предлоги: к, по окончания: 1 - е скл.: - е 2 - е скл.: - у, - ю 3 - е скл.: - и

ВИНИТЕЛЬНЫЙ падеж вопросы: (вижу) КОГО? ЧТО? КУДА? ГДЕ? предлоги: в, на, за, через, про окончания: 1 - е скл.: - у, - ю 2 - е скл.: - а, - я 3 - е скл.: - □

ТВОРИТЕЛЬНЫЙ падеж вопросы: (доволен) КЕМ? ЧЕМ? ГДЕ? КУДА? предлоги: под, над, за, между, с окончания: 1 - е скл.: - ой (-ою), - ей (-ею) 2 - е скл.: - ом, - ем 3 - е скл.: - ю

ПРЕДЛОЖНЫЙ падеж вопросы: (думаю) О КОМ? О ЧЁМ? ГДЕ? предлоги: о, об, в, на, при окончания: 1 - е скл.: - е 2 - е скл.: - е 3 - е скл.: - и

НЕСКЛОНЯЕМЫЕ имена существительные Метро Кофе Кино Шоссе Пальто

Чтобы определить падеж имени существительного, нужно найти слово, к которому оно относится, поставить от этого слова вопрос к существительному и по вопросу определить падеж. Например: рисую (чем?) карандашом. - Т. п.

Спиши. Подбери вопрос от главного слова к зависимому. Определи и укажи падеж существительных. Много (__________) молока, живёт (__________) на деревне, пишет (__________) мелом, вижу (__________) девочку, написать (_________) бабушке, читать (___________) газету

Спиши. Подбери вопрос от главного слова к зависимому. Определи и укажи падеж существительных. Ландыши. Мы знаем красивое местечко в лесу. На берегу реки пахнет смолой и нежной березовой листвою. Там густо растут ландыши. Как хороши эти белые чистые колокольчики.

Морфологический разбор Вопрос Начальная форма Часть речи Род Склонение Число Падеж Член предложения

Морфологический разбор Мир освещается солнцем, а человек – знанием. Солнцем – чем?, н.ф. солнце, имя существительное, средний род, 2 склонение, единственное число, Творительный падеж, второстепенный член предложения.