Se busca

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En esta ciudad, bañada por el río Segura, tuvo lugar su nacimiento. Sus habitantes se llaman oriolanos. Algunas pistas:

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2. Con solo catorce años, su padre le obligó a dejar sus estudios para que cuidara un rebaño de cabras. Su afición a la lectura era tan grande que se llevaba en el zurrón algún libro para leerlo mientras pastoreaba.

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3.“Perito en lunas” fue el primer libro que le publicaron cuando sólo contaba 22 años. Consta de 42 poemas; uno de ellos es “La granada”

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4. Cuando murió su amigo, le compuso una elegía considerada una de las más bellas escrita en lengua castellana.

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A las aladas almas de las rosas del almendro de nata te requiero, que tenemos que hablar de muchas cosas, compañero del alma, compañero. Así termina la elegía:

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5. Al estallar la Guerra Civil española, se alistó en el bando republicano. Él decía que las guerras eran muy tristes, que las únicas armas debían ser las palabras. Al acabar la guerra fue encarcelado. Pasó de una cárcel a otra, pero no salió nunca de ellas.

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Carne de yugo, ha nacido más humillado que bello, con el cuello perseguido por el yugo para el cuello. Nace, como la herramienta, a los golpes destinado, de una tierra descontenta y un insatisfecho arado. 6. Aquí tienes dos estrofas de El niño yuntero, donde expresa el dolor que le produce ver trabajar en el campo a los niños, hijos de los jornaleros.

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Andaluces de Jaén, aceituneros altivos, decidme en el alma: ¿quién, quién levantó los olivos? No los levantó la nada, ni el dinero, ni el señor, sino la tierra callada, el trabajo y el sudor. 7. Así comienza su poema ACEITUNEROS:

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8. Cancionero y romancero de ausencias Compuso esta obra entre 1938 y 1939, aunque no fue publicada hasta después de su muerte. En estos poemas expresa su dolor por la ausencia de seres queridos: su hijo fallecido, su esposa alejada por la guerra...

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9. Para uno de sus hijos escribió las Nanas de la cebolla. Si colocas las vocales podrás leer los primeros versos. L_ c_b_ll_ _s _sc_rch_ c_rr_d_ y p_br_: _sc_rch_ d_ t_s d__s y d_ m_s n_ch_s. H_mbr_ y c_b_ll_: h__l_ n_gr_ y _sc_rch_ gr_nd_ y r_d_nd_.

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10. Muchos cantantes han puesto música a sus poemas, pero ha sido Joan Manuel Serrat el que más ha cantado sus versos. Hace unos días, manifestaba en El país semanal: “Versos de rima clara y cadencioso ritmo que vienen de fábrica con la música puesta. Poesía escrita para ser cantada” En este enlace podrás escuchar su interpretación de las Nanas de la cebolla. http://www.youtube.com/watch?v=Eed6g_9H6NQ

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Propuesta de trabajo Deberás averiguar: Quién es el personaje que se busca. Cuándo y dónde nació. Cuándo y dónde murió. Nombre y apellidos del amigo para el que compuso la elegía y seudónimo que éste utilizaba. Cuándo se casó y con quién. Para cuál de sus dos hijos compuso las Nanas de la cebolla. Qué vocales faltan en las dos estrofas de las nanas. Quién le hizo el famoso retrato que aparece en la presentación. Qué hecho relacionado con el poeta se conmemora en el 2010.

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Otras actividades: Elige alguna de sus poesías, la que más te guste, para recitarla en clase. Haz un comentario sobre la misma. (Si es larga, podéis recitarla en grupo) Preparad vuestro trabajo para exponerlo en clase a los compañeros/ as. Algunos enlaces que puedes consultar: http://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_Hern%C3%A1ndez http://www.nidodepoesia.com/nanas.htm http://sites.google.com/site/homenajeamiguelhernandez/ http://www.los-poetas.com/a/biomiguel.htm

Summary: Presentación dirigida a mis alumnos. Quiero que sirva de homenaje a Miguel Hernández en el centenario de su nacimiento y que les acerque al conocimiento de este gran poeta.

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