VIDA D'AULA_SETEMBRE-MARÇ_ELS MONSTRES

+2

No comments posted yet

Comments

Slide 1

Reemplace estas imágenes por otras suyas que sean bonitas. Es sencillo: selecciona la imagen de muestra y elimínela. Ahora haga clic en el icono Insertar imágenes dentro del marco y localice la imagen que desee visualizar.

Slide 1

ELS MONSTRES DE COLORS Vida d’aula Setembre-Març 3 anys-A curs 2016-17 http://elsmonstresdecolorssajoveria.blogspot.com.es/ Tutora: Nieves Tobaruela

Slide 2

PERÍODE D’ADAPTACIÓ Amb l’inici del nou curs, els primers dies són d’adaptació. Comencem una nova etapa plena de nirvis, angoixes... però moltes ganes i il·lusió! Els pares ens acompanyen i dónen seguretat. Jugam, descobrim, compartim, coneixem… Són moments de relacions i vincles. AMB EL TALLER DE PARES... hem creat els nostres espais personals i construit la nostra identitat individual a l’aula

Slide 3

DURANT ELS PRIMERS DIES… ens coneixem una mica més gràcies a l’àlbum de la nostra història fem trobades per conèixer als companys i els espais de la nostra escola

Slide 4

MOMENTS D’HÀBITS I RUTINES: són molt importants perquè ens donen seguretat i ens ajuden a prendre consciencia del temps Ritual del bon dia i d’acomiadament Saludam als infants que han vingut i contam i escrivim quants han faltat Esmorzam dins i fora de l’aula Miram la data i el temps En tornar del pati fem relaxació

Slide 5

La tria del nom de la classe és un moment important, ja que ens ajuda a construir la nostra identitat de grup… A partir d’aquí iniciem el nostre gran projecte d’aula vinculat amb les emocions ELS MONSTRES DE COLORS ALEGRIA TRISTESA RABIA POR AMOR CALMA PROJECTE D’AULA: LES EMOCIONS

Slide 6

Tenim les emocions barrejades… m’ajudeu a ordenar-les? AMOR ALEGRIA TRISTESA POR CALMA RABIA

Slide 7

Donem valor a la relació amb les families EL MONSTRE DE L’ALEGRIA Manipulació Experimentació Les families dónen vida als monstres a través de la confecció de titelles!! Creativitat La classe s’omple d’un color groguenc i comença a fer olor a llimona!

Slide 8

EL MONSTRE DE LA TRISTESA Desenvolupam la empatía i consolam als amics quan están tristos Les converses ens ajuden a conèixer-nos i expresar-nos Permetem als infants viure totes les emocions No és dolent estar tristos alguna vegada, ens permet adquirir estratègies per tornar a estar contents!

Slide 9

La mestra acompanya el procès Identificam les nostres emocions al mirall No nomès aprenem els colors… Reconec els meus sentiments Què em fa feliç? ...aprenem a identificar, conèixer i gestionar les nostres emocions Donem valor al benestar de l’infant

Slide 10

VIDA D’AULA CREAM L’ABECEDARI DELS MONSTRES DE COLORS

Slide 11

PROJECTE D’IDENTITATS Permet conèixer i reforçar les identitats individuals, a fi de fomentar l’autoestima, l’autonomia, la descoberta dels altres i establir vincles i relacions

Slide 12

CONTES, CANÇONER I TEATRE Imaginació Creativitat Il·lusió Manipulació Descoberta Magia

Slide 13

PSICOMOTRICITAT “La psicomotricitat és el pensament en acció” Coneixem el nostre cos en relació a l’espai Superem reptes i conquistem altures Adquirim autonomía Jugam a ser… ANGLÈS

Slide 14

Aquest curs les aules s'han transformat en Espais preparats per contribuir a l'aprenentatge i al desenvolupament dels infants i les seves competències. Un lloc on els alumnes poden experimentar, descobrir, investigar, observar, calcular, mesurar, comunicar i expresar-se a través dels diferents llenguatges, sent els protagonistes del seu procés d'aprenentatge. ELS ESPAIS D’APRENENTATGE UN ESPAI PER A L’EXPERIMENTACIÓ, LA MANIPULACIÓ I LA CREACIÓ

Slide 15

UN ESPAI PER DEIXAR VOLAR LA IMAGINACIÓ I JUGAR A SER… UN ESPAI DE FANTASIA PER GAUDIR DE LA LECTURA I LA TEATRALITZACIÓ

Slide 16

UN ESPAI QUE AFAVOREIX EL LLENGUATGE ARTÍSTIC UN ESPAI QUE PERMET CONQUISTAR ALTURES A TRAVÈS DE LES CONSTRUCCIONS Equilibri Treball cooperatiu

Slide 17

UN ESPAI ON DESENVOLUPAR HABILITATS LOGICO-MATEMÀTIQUES Classificacions Ordenacions Seriacions Pensament abstracte Numeracions

Slide 18

UN ESPAI D’INSTAL·LACIONS ON APRENEM A TRAVÈS DEL COS I EL MOVIMENT UN ESPAI DE LLUM I FOSCOR UN ESPAI EXTERIOR PER TREBALLAR A L’AIRE LLIURE Investigam Generam hipòtesis

Slide 19

SORTIDA ALS ALMETLLERS AMB ELS NOSTRES PADRINS

Slide 20

FESTES: TRENCADA, NADAL, CARNESTOLTES!

Slide 21

“DIUEN QUE LA IDENTITAT ES CONSTRUEIX AMB LA SUMA DE RECORD I NARRACIÓ. RELATEM LA NOSTRA BIOGRAFIA PER ARRIBAR A SABER QUI SOM. PERÒ AQUESTA NARRACIÓ LA CONSTRUÏM DES DEL MIRALL DELS QUE ENSTIMEN I ENS CUIDEN. SER EL MIRALL DES DEL QUAL EL MEU ALUMNE CONFIGURA LA SEVA IDENTITAT ÉS EL PRIVILEGI MÉS GRAN I TAMBÉ LA RESPONSABILITAT MÉS FORTA QUE HE ASSUMIT EN LA MEVA VIDA” Pepa Horno

Slide 22

US ESTIMO MONSTRES!!

Summary: Vida d'aula de la classe dels Monstres de Colors del Ceip Sa Joveria Curs 2016-17

URL:
More by this User
Most Viewed