Нестандартні ситуації право магістратура 2017

0

No comments posted yet

Comments

Slide 3

Animated title moves behind picture (Intermediate) To reproduce the shape effects on this slide, do the following: On the Home tab, in the Slides group, click Layout, and then click Blank. On the Home tab, in the Drawing group, click Shapes, and then under Rectangles click Rectangle (first option from the left). On the slide, drag to draw a rectangle. Select the rectangle. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Size group, do the following: In the Shape Height box, enter 3.17”. In the Shape Width box, enter 9.5”. Drag the rectangle slightly above the middle of the slide. Select the rectangle. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, point to Align, and then do the following: Click Align to Slide. Click Align Left. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Shape Styles group, click the next to Shape Outline, and then click No Outline. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Shape Styles group, click the Format Shape dialog box launcher. In the Format Shape dialog box, click Fill in the left pane, select Gradient fill in the Fill pane, and then do the following: In the Type list, select Linear. In the Angle box, enter 0. Under Gradient stops, click Add gradient stops or Remove gradient stops until two stops appear in the slider. Also under Gradient stops, customize the gradient stops as follows: Select the first stop in the slider, and then do the following: In the Position box, enter 0%. Click the button next to Color, and then under Theme Colors click Orange, Accent 6, Darker 50% (fifth row, 10th option from the left). Select the next stop in the slider, and then do the following: In the Position box, enter 100%. Click the button next to Color, and then under Theme Colors click Orange, Accent 6, Darker 25% (fourth row, 10th option from the left). To reproduce the “heading” text box on this slide, do the following: On the Insert tab, in the Text group, select Text Box. On the slide, drag to draw a text box. Enter the heading text, and then select text. On the Home tab, in the Font group, do the following: In the Font list, select Calibri. In the Font Size box, enter 38. Click Bold. Click the arrow next to Font Color, and then under Theme Colors click Orange, Accent 6, Darker 25% (fourth row, 10th option from the left). On the Home tab, in the Paragraph group, click Align Text Left. Drag the text box just above the rectangle, in the right half of the slide. To reproduce the second text box on this slide, do the following: On the Insert tab, in the Text group, click Text Box. On the slide, drag to draw a text box. Enter three lines of text with paragraph breaks, and then select the text. On the Home tab, in the Font group, do the following: In the Font list, select Calibri. In the Font Size list, select 28. Click Bold. Click the arrow next to Font Color, and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). On the Home tab, in the Paragraph group, click the Paragraph dialog box launcher. In the Paragraph dialog box, do the following: On the Indents and Spacing tab, under General, select Left in the Alignment box. Under Spacing, select 12 in the After box. Drag the second text box onto the rectangle, below the “heading” text box. To reproduce the full-color picture on this slide, do the following: On the Insert tab, in the Images group, click Picture. In the Insert Picture dialog box, select a picture, and then click Insert. On the slide, select the picture. Under Picture Tools, on the Format tab, in the Size group, click the Size and Position dialog box launcher. In the Format Picture dialog box, resize or crop the image so that the height is set to 5.08” and the width is set to 2.61”. To crop the picture, click Crop in the left pane, and in the right pane, under Crop position, enter values into the Height, Width, Left, and Top boxes. To resize the picture, click Size in the left pane, and in the right pane, under Size and rotate, enter values into the Height and Width boxes. Also in the Format Picture dialog box, click Glow and Soft Edges in the left pane, and then, in the Glow and Soft Edges pane, do the following: Under Glow, click the button next to Presets, and then click Blue, 5 pt glow Accent color 1 (first row, first option from the left). Click the button next to Color, and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). Drag the full-color picture on top of the rectangle, to the left of the text boxes. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, point to Align, and then do the following: Click Align to Slide. Click Align Top. To reproduce the second picture on this slide, do the following: On the Insert tab, in the Images group, click Picture. In the Insert Picture dialog box, select the same picture, and then click Insert. On the slide, select the picture. On the slide, select the picture. Under Picture Tools, on the Format tab, in the Size group, click the Size and Position dialog box launcher. In the Format Picture dialog box, resize or crop the image so that the height is set to 2.44” and the width is set to 2.61”. To crop the picture, click Crop in the left pane, and in the right pane, under Crop position, enter values into the Height, Width, Left, and Top boxes. To resize the picture, click Size in the left pane, and in the right pane, under Size and rotate, enter values into the Height and Width boxes. On the slide, drag the new picture directly below the first one, and then, in the Format Picture dialog box, in the Crop tab, under Picture Position, adjust the Offset X and Offset Y settings to align the content of the two images so that they appear continuous. Also in the Format Picture dialog box, click Picture Corrections in the left pane, and in the Picture Corrections pane, under Brightness and Contrast, do the following: In the Brightness box, enter 70%. In the Contrast box, enter -70%. Select the smaller picture. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, point to Align, and then do the following: Click Align to Slide. Click Align Bottom. Press and hold CTRL, and then select both pictures. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, point to Align, and then do the following: Click Align Selected Objects. Click Align Center. To reproduce the animation effects on this slide, do the following: On the slide, select the “heading” text box. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Entrance click Fade. On the Animations tab, in the Timing group, in the Start list, select With Previous. On the Animations tab, in the Timing group, in the Duration box, enter 2. On the Animations tab, in the Timing group, in the Delay box, enter 1.5. On the slide, select the “heading” text box. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Motion Paths click Lines. On the Animations tab, in the Timing group, in the Start list, select With Previous. On the Animations tab, in the Timing group, in the Duration box, enter 2. On the Animations tab, in the Animation group, click Effect Options, and then click Left. On the Animations tab, in the Animation group, click Effect Options, and then click Reverse Path Direction. On the slide, select the motion path for the “heading” text box, point to the starting point (green arrow) of the motion path until the cursor becomes a two-headed arrow. Press and hold SHIFT, and then drag the starting point about 1.5” off the left edge of the slide. (Note: If your lines of text are longer than in the example above, you may need to further increase the length of the motion path. ) On the slide, select the second text box. On the slide, select the “heading” text box. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Entrance click Fade. On the Animations tab, in the Animation group, click the Show Additional Effect Options dialog box launcher. In the Fade dialog box, do the following: On the Effect tab, in the Animate text list, select By Letter. In the % delay between letters box, enter 5. On the Timing tab, in the Start list, select After Previous. In the Duration list, select 0.5 seconds (Very Fast). On the Text Animation tab, in the Group text list, select By 1st Level Paragraphs. To reproduce the background on this slide, do the following: One the Design tab, in the Background group, click Background Styles, and then click Format Background. In the Format Background dialog box, click Fill in the left pane, select Gradient fill in the Fill pane, and then do the following: In the Type list, select Radial. Click the button next to Direction, and then click From Center (third option from the left). Under Gradient stops, click Add gradient stops or Remove gradient stops until three stops appear in the slider. Also under Gradient stops, customize the gradient stops as follows: Select the first stop in the slider, and then do the following: In the Position box, enter 0%. Click the button next to Color, and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). In the Transparency box, enter 0%. Select the next stop in the slider, and then do the following: In the Position box, enter 40%. Click the button next to Color, and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). In the Transparency box, enter 0%. Select the next stop in the slider, and then do the following: In the Position box, enter 100%. Click the button next to Color, click More Colors, and then in the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red: 232, Green: 227, and Blue: 216.

Slide 1

ЗНО для МАГІСТРІВ за спеціальністю 081 «Право»

Slide 2

Єдине фахове вступне випробування з використанням організаційно-технологічних процесів здійснення зовнішнього незалежного оцінювання для вступу для здобуття ступеня вищої освіти магістра за спеціальністю 081 «Право» в 2017 році

Slide 3

ЗНО для магістрів Орієнтовний перелік нестандартних ситуацій, що можуть виникнути під час проведення єдиного фахового вступного випробування, та способи їх вирішення *

Slide 4

І. Під час допуску вступників до пункту тестування

Slide 5

Ситуація 1 Спосіб вирішення нестандартної ситуації Вступник прибув до пункту тестування без Екзаменаційного листка та/або документа, що посівдчує особу Вступник не допускається до участі в проведенні єдиного фахового вступного випробування (далі – вступне випробування). Цей факт фіксується в Карті спостереження за процедурою проведення єдиного фахового вступного випробування в пункті тестування (далі – Карта спостереження)

Slide 6

Ситуація 2 Спосіб вирішення нестандартної ситуації Виявлено розбіжності (один або декілька символів) в особистих даних, зазначених у Екзаменаційному листку та документі, назва, серія (за наявності), номер якого зазначені в Екзаменаційному листку Вступник допускається до проходження вступного випробування

Slide 7

Ситуація 3 Спосіб вирішення нестандартної ситуації Під час ідентифікації вступника шляхом порівняння його зовнішності з фотокарткою, наклеєною в Екзаменаційному листку, неможливо встановити, чи цей документ дійсно належить пред’явнику Звернутися до Одеського регіонального центру оцінювання якості освіти (далі – регіональний центр)

Slide 8

Ситуація 4 Спосіб вирішення нестандартної ситуації В Екзаменаційному листку відсутня печатка в нижньому правому кутку на фотокартці Вступник не допускається до участі в проведенні вступного випробування. Цей факт фіксується в Карті спостереження

Slide 9

ІІ. Під час проведення вступного випробування в аудиторіях

Slide 10

Ситуація 5 Спосіб вирішення нестандартної ситуації В аудиторію для проходження вступного випробування з’явилися лише один або два вступники Вступники залишаються в аудиторії до завершення виконання тесту останнім із них. Пакети для відправлення матеріалів вступного випробування до пункту обробки заклеюються в присутності інструкторів та учасника(ів) цієї аудиторії

Slide 11

Ситуація 6 Спосіб вирішення нестандартної ситуації В аудиторію на вступне випробування не з’явився жоден вступник Аудиторні пакети не відкриваються. Інструкторами в присутності уповноваженої особи УЦОЯО (далі – уповноважена особа) заповнюються Аудиторні протоколи проведення вступного випробування (далі – Аудиторний протокол). Ситуація описується на зворотному боці Аудиторного протоколу блоку «ТЗНПК» та в Карті спостереження. Аудиторні протоколи укладаються в паперовий конверт, що опломбовується та разом з іншими матеріалами поміщається до контейнера для відправлення до пункту обробки

Slide 12

Ситуація 7 Спосіб вирішення нестандартної ситуації В аудиторному пакеті не вистачає бланка відповідей або виявлено брак друку, що унеможливлює прочитання окремих фрагментів Старшим інструктором видається бланк відповідей будь-якого відсутнього вступника з цієї аудиторії, про що робиться запис в Аудиторному протоколі. Якщо в аудиторії немає бланка відповідей, що не використовується, то про це слід повідомити відповідальному за пункт тестування та уповноваженій особі. Із іншої аудиторії видається бланк відповідей, що не використовується. Цей факт фіксується в Карті спостереження

Slide 13

Ситуація 8 Спосіб вирішення нестандартної ситуації Під час перевірки якості друку зошитів із завданнями виявлено брак друку, що не дозволяє прочитати фрагмент тексту 1. Якщо в аудиторії менше 15-ти вступників, старшим інструктором видається зошит із завданнями одного з відсутніх, про що робиться запис на зворотному боці Аудиторного протоколу. Вступнику повідомляється про необхідність позначення в бланку відповідей номера цього зошита. 2. Якщо в аудиторії присутні всі 15 вступників, старший інструктор має звернутися за допомогою у вирішенні цього питання до відповідального за пункт тестування. Відповідальний за пункт тестування в супроводі уповноваженої особи видає зошит із завданнями, що не використовується, узятий з іншої аудиторії, (бажано з тим самим номером). Про ситуацію, що склалася, відповідальний за пункт тестування інформує регіональний центр. Робиться запис у Карті спостереження (вказується номер пакета, у якому знаходився бракований зошит із завданнями). Зошити із завданнями з браком друку вкладаються до пакета, що надсилається до пункту обробки

Slide 14

Ситуація 9 Спосіб вирішення нестандартної ситуації Під час кодування бланків відповідей виявилося, що штрих-код зіпсований Використовується запасний рядок із штрих-кодами під номером 16 або 17, про що робиться запис у Аудиторному протоколі.

Slide 15

Ситуація 10 Спосіб вирішення нестандартної ситуації Під час кодування бланків відповідей штрих-код наклеєний у перевернутому вигляді або нерівно Залишити як є, не переклеювати! Зафіксувати цей факт на зворотному боці Аудиторного протоколу

Slide 16

Ситуація 11 Спосіб вирішення нестандартної ситуації Вступник потребує медичної допомоги 1. Допомога надається медичним працівником. Факт звернення фіксується у Відомості реєстрації звернень до медичного працівника. 2. У разі необхідності викликається «швидка допомога». Ситуація, що виникла, описується в Карті спостереження, на зворотному боці Аудиторного протоколу та фіксується у Відомості реєстрації звернень до медичного працівника. У випадку, коли вступник може повернутися до аудиторії, він особисто здає бланк відповідей. Якщо вступник не може повернутися до аудиторії, інструктор вкладає бланк відповідей у пакет з матеріалами вступного випробування, а навпроти його прізвища в графі «Підпис вступника» записує «вкладено»

Slide 17

Ситуація 12 Спосіб вирішення нестандартної ситуації В аудиторному пакеті немає пакета для відправлення матеріалів вступного випробування до пункту обробки Замість пакета використовується паперовий конверт формату А4, заздалегідь підготовлений відповідальним за пункт тестування. На місцях його заклеювання проставляються: номерна печатка УЦОЯО, підписи уповноваженої особи та трьох вступників із числа присутніх

Slide 18

Ситуація 13 Спосіб вирішення нестандартної ситуації В Аудиторному протоколі вступник поставив підпис навпроти прізвища іншої особи В Аудиторному протоколі вступник, що помилково поставив підпис навпроти прізвища іншої особи, повторно ставить підпис навпроти свого прізвища. А вступник, у графі якого вже стоїть чужий підпис, проставляє свій через скісну риску. Ситуація описується на зворотному боці протоколу. Робиться запис у Карті спостереження

Slide 19

Ситуація 14 Спосіб вирішення нестандартної ситуації Аудиторний протокол без відмітки про кількість бланків та підписів інструкторів було вкладено до пакета з матеріалами вступного випробування для відправлення до пункту обробки Пакет не відкривати. Інструктори повинні написати пояснювальні записки на ім’я директора регіонального центру. Робиться запис у Карті спостереження

Slide 20

Ситуація 15 Спосіб вирішення нестандартної ситуації Після заклеювання пакета з матеріалами вступного випробування для відправлення до пункту обробки виявилося, що не вкладено Аудиторний протокол Аудиторний протокол укладається в паперовий конверт формату А4. На пакеті вказується, до якої аудиторії відноситься цей протокол, у місцях його заклеювання проставляється номерна печатка УЦОЯО Робиться запис у Карті спостереження

Slide 21

Ситуація 16 Спосіб вирішення нестандартної ситуації Вступник, не завершивши виконання тесту та залишивши бланк відповідей на робочому столі, вийшов за межі пункту та намагається повернутися до нього Вступник не допускається до пункту тестування до завершення вступного випробування. В Аудиторному протоколі навпроти прізвища цієї особи в графі «Підпис вступника» зазначається «вкладено»; на зворотному боці робляться відповідні записи. Ситуація описується в Карті спостереження

Slide 22

Ситуація 17 Спосіб вирішення нестандартної ситуації Вступник відмовляється здати бланк відповідей після завершення часу, відведеного на виконання завдань відповідного блоку Старший інструктор наголошує вступнику про необхідність здати бланк відповідей. Якщо вступник не реагує, старший інструктор навпроти його прізвища в графі «Підпис вступника» записує «відмовився» і фіксує час у відповідній графі. Ситуація описується на зворотному боці Аудиторного протоколу та в Карті спостереження, складається Акт про порушення вступником процедури проходження єдиного фахового вступного випробування

Slide 23

Ситуація 18 Спосіб вирішення нестандартної ситуації Вступник завчасно закінчив виконання завдань блоку «Право», вийшов з аудиторії та не повернувся до початку виконання завдань блоку «Іноземна мова» Інструктор повинен через чергового покликати вступника до аудиторії. 1. Якщо всі вступники в аудиторії завчасно завершили виконання завдань блоку «Право», а вступник, який вийшов, не повернувся, забороняється відкривати аудиторний пакет № 3 блоку «Іноземна мова» до завершення часу, відведеного на виконання завдань блоку «Право». 2. Якщо вступник не повернувся в аудиторію, а час, відведений на виконання завдань блоку «Право» завершився, старший інструктор у Аудиторному протоколі № 3 навпроти його прізвища робить запис «не з’явився» та описує ситуацію на зворотному боці Аудиторного протоколу

Slide 24

ЗНО для магістрів *Вирішення інших нестандартних ситуацій, що можуть виникнути під час проведення вступного випробування, забезпечують відповідальний за пункт тестування спільно з уповноваженою особою, узгоджуючи свої дії з Одеським регіональним центром. Про це робиться запис у Карті спостереження.

Slide 25

ЗНО для магістрів Дякуємо за увагу!

URL: