«Словообразование» Как растут слова?

Рассмотреть однокоренные слова. Выяснить способы их образования. Определить пути пополнения словарного запаса языка. Задачи:

Кем, когда придуман он, Этот монолит бетон? Встретим мы его повсюду: Рядом плит сложили груду, И бетонные громады В дом сложить высотный надо. Бетономешалку тут Спозаранку заведут. Крепкий вымесят раствор, Тротуар украсит двор, - Пусть бетонная дорога Ляжет прямо от порога! Что тут дискутировать – Всё забетонировать! Только даже сквозь бетон Проберётся к свету он, Хрупкий, тоненький цветок, Чтоб прильнуть к нам на порог… Бетонируем на совесть

Рассмотрим однокоренные слова из приведенного выше стихотворения бетон бетонный бетономешалка забетонировать

Сложение. Суффиксальный. Приставочно-суффиксальный. С помощью каких способов «растут слова»?

Слово бетономешалка имеет два корня Способ сложения бетономешалка бетон меш

В образовании слов способом сложения участвуют соединительные гласные В результате сложения образуются сложные слова о е и

Слово бетонный имеет суффикс Суффиксы прилагательных могут иметь одну или две буквы Н Суффиксальный способ бетонный

В кратких прилагательных пишется столько же букв Н, сколько и в полных

Слово забетонировать имеет как суффикс (точнее их 2), так и приставку Пристовочно - суффиксальный за бетон ир ова ть приставка суффикс суффикс

…Как-то, много лет назад, посадили странный сад… Не был сад фруктовым, Был он просто словом…

Слово… точно цветок, вот только начинает оно расти не из семени, а с «корня». Затем «обрастает» приставками, суффиксами, может соединяться с другими корнями, переходить из одной части речи в другую… Так рождаются и растут новые СЛОВА. Вывод:

Словообразование – один из путей пополнения словарного запаса и расширения богатств языка

Выполнила Григоренко Екатерина ученица 11 «Б» класса МОУ СОШ №2 Г. Карасука НСО