Mtra. Mara Rugerio Caso. Ejemplo del trabajo que enviarás como avance de la aplicación de un marco curricular.

1.Recuerda que si ya en su escuela existe modelos curriculares estructurados, solo conoce cuales son los objetivos de ese modelo y aplícalos . Elección de enfoque Curricular

Ejemplo: Si selección el enfoque conductual. Mi material se acompañara de fichas de observación, Rostes de resultados, gratificación medibles en causa efecto. 2Desarrolla formatos que permitan el seguimiento Curricular   Hoja de observación General Nombre : Tiempo de Observación:__10hrs___ I) A continuación describe los rubros que corresponden a la Apariencia Física del estudiante en tutoría. Generalidades de Aspecto Corporal: . Dificultad presentada     Comportamiento General Durante la asesoría.   Acuerdos .  

Puedes hacer un perfil de tu Orientador de acuerdo al nivel que desees al igual que para el docente. 3. Especifica el perfil del orientación y tutoría de acuerdo a un marco curricular. Ejemplo: El orientador: tiene que ser un profesionista en pedagogía, psicología, psicopedagogía, o carrera afín. Capacidad de relacionarse…

4.Genera este primer avance que te permita elaborar tu proyecto final. Ejemplo de Formato lleno…

1. Datos Generales Línea Curricular: Química Semestre: Cuarto Semestre Periodo: Primavera 92 (Enero- Julio) Nombre de la Asignatura: Química Orgánica. Clave de la Asignatura:145 Nombre del profesor: X Correo electrónico del profesor: x@upaep.mx Total de Horas: 2 horas por semana con un total de 19 horas.

Objetivo general del curso  Evaluar los factores internos y externos para la toma de decisiones respecto al área de especialidad a elegir desarrollando un espíritu de apertura y superación.   3.2. Objetivos particulares del curso  son: Valorar la importancia de la química orgánica.. Identificar los componentes de la química organiza. Aplicación de la química orgánica.   IV. Normatividad del curso El alumno tendrá la obligación de conocer y manejar el reglamento general. Asistir regularmente a clases con un mínimo de asistencia del 80%. Como tolerancia 5 minutos para ingresar al aula, posterior a ello se tomara como retardo. Acumulando tres retardos automáticamente se vuelve una falta. Deberá presarte con el cabello limpio, con el corte apropiado según el sexo y sin tintes decolorados. Asistiendo con el calzado y una vestimenta apropiada. No se permiten las permiten las perforaciones. No usar el celular de forma inapropiada. Entregar en tiempo y forma las actividades encomendadas por el docente. No se admitirán las faltas de respeto que dañe la integridad de los que conforman el grupo.     Propósito del curso

Temas de química orgánica.