Presentación de seminario Esquipulas

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Lorena Calderón PRESIDENTE DE GRUPO

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Mauricia Súchite García SECRETARIA

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Anael Lucero TESORERO

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Elsa Marilú Ortiz

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Consuelo del Carmen Pérez

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Nora Gumercinda Aldana

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Julio Lemus

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El ámbito de acción es la educación y la investigación va enfocada hacia el tema VOLUNTARIADO EN EDUCACIÓN.

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COMO NACIÓ EL IGER En 1979 nace el Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica IGER, gracias al corazón del Padre Franz Tattenbach y de Sor Mata Soto.

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El IGER es una institución privada, sin dependencia política, de carácter no lucrativo, aprobada por el ministerio de educación y representada por ASEC ASOCIACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS Y CULTURALES.

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El IGER trabaja con un modelo comunitario. La comunidad aporta maestros orientadores, el local donde orientar y los materiales necesarios. El IGER proporciona las clases radiales, los libros, la metodología, y capacitaciones a los orientadores voluntarios.

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En el IGER se fomentan valores en la persona sin distinción alguna. Se promueven métodos y sistemas para el desarrollo educativo y cultural.

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VALORES QUE FOMENTA EL IGER

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El estudiante es responsable de su educación, estudia e investiga por su cuenta organizando su estudio diario.

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Ayuda a los estudiantes en su autoeducación, fomentando las capacidades de las personas y la integración familiar.

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Es uno de los valores que más se practica en el IGER, ya que el voluntariado es la base y el motor que impulsa la educación en el IGER.

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En el IGER se busca el entendimiento y la colaboración entre los diversos grupos étnicos y sociales, sin distinción alguna, orientando su acción educativa hacia una cultura de paz.

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Es uno de los valores que más debemos de poner en práctica, pues entre alumno y maestro debe existir un respeto mutuo, respetando la diversidad de culturas y poniendo en práctica la tolerancia.

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IGER Es el instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica, cuyo objetivo es brindar educación a personas de escasos recursos con ayuda de la radio, el programa el maestro en casa y sobre todo la colaboración de los maestros orientadores voluntarios.

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El IGER tiene cobertura en 214 municipios, distribuidos en los 22 departamentos de Guatemala, brindando atención a más de 35000 estudiantes. Actualmente el IGER cuenta con 740 Centros de Orientación.

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El IGER brinda la oportunidad de estudiar Primaria Acelerada de Adultos, Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez.

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El IGER trabaja con un sistema de educación a Distancia. Esta educación desarrolla su programa sin la presencia simultánea de maestro y estudiante.

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El sistema de educación a distancia se desarrolla en dos momentos diferentes: El proceso de Enseñanza: Está a cargo del equipo docente de la Oficina Central que elabora libros, clases radiales y pruebas.

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El Proceso de Aprendizaje: Este recae sobre el estudiante mientras lee sus libros, escucha la clase radial y resuelve su autocontrol en su casa.

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El maestro orientador voluntario refuerza el aprendizaje en el centro de educación.

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El estudiante es el protagonista de su educación. Realiza la mayor parte del aprendizaje de forma independiente.

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La educación a distancia busca capacitar y entrenar al estudiante. Los conocimientos se obtienen de forma autónoma.

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Para salir adelante el estudiante necesita: Voluntad Deseos de superarse Responsabilidad Fijarse objetivos claros Perseverancia Interés por aprender Espíritu de lucha Autodisciplina

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La educación a distancia usa varios medios de comunicación como puente para llegar al estudiante. El IGER escogió la radio para educar a sus estudiantes.

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La clase radial explica y facilita la comprensión de temas tratados en el libro.

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El maestro orientador voluntario es acompañante del estudiante. Está convencido de la capacidad de cada persona para aprender por sí misma, por eso estimula el estudio autónomo.

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El voluntariado es la actitud de las personas que por voluntad propia realizan una actividad solidaria y social, de forma responsable y desinteresada en el beneficio de la comunidad.

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¿Como es una persona voluntaria? Es solidaria y altruista. Colabora de forma desinteresada Dedica su tiempo libre disponible Colabora de forma continua y regular Se forma y capacita para desarrollar adecuadamente su función.

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Decide ser voluntario de forma reflexiva y responsable. Asume un compromiso por iniciativa propia. Colabora en una organización no lucrativa, que tiene objetivos y proyectos claramente definidos.

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VALORES DEL VOLUNTARIADO EN EL IGER Solidaridad Caridad Justicia Alegría Responsabilidad Disponibilidad Servicio

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El voluntariado es el corazón del IGER. Es el motor que impulsa el desarrollo de las comunidades a través de la educación.

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Los distintos grupos de voluntarios contribuyen al bienestar social. Trabajan para combatir la pobreza el analfabetismo y otros problemas.

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Facilitan el trabajo en equipo Son un componente más humano y vital que contribuye a la integración de la comunidad. Ayudan a captar otros voluntarios y posibles donaciones de otras instituciones.

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Tiene mucha credibilidad porque no trabajan por dinero. Con su colaboración ayudan al desarrollo de los pueblos.

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El voluntariado ha existido siempre. El deseo de sentirnos útiles y de ayudar a quien lo necesita forma parte de nuestra naturaleza.

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Según estadísticas del año 2005 más de 3000 maestros orientadores voluntarios, acompañaron a los estudiantes del IGER. Todos ellos siguen aportando su granito de arena porque están seguros de que con educación nuestros pueblos pueden salir adelante.

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PRIMER SEMESTRE

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SEGUNDO SEMESTRE

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PRIMER SEMESTRE

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SEGUNDO SEMESTRE

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Diploma y certificado de Sexto Primaria. Matrículas, Certificados y Diploma del Ciclo Básico. Fe de Edad Original y dos copias. Ser mayor de 18 años.

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