La Orientación para la diversidad. Mtra. Mara Rugerio Caso.

Perfil del Orientador que atiende la diversidad Perfil: “ Conjunto de rasgos o características profesionales de una persona en relación con un determinado trabajo” (Mª Moliner, 1998) Orientador: Persona con titulación superior en Psicología, Pedagogía (o Psicopedagogía) encargado de la coordinación del departamento de orientación del centro (MEC, 1989,228). Definición

LA ORIENTACIÓN CENTRO EDUCATIVO Depto. De Orientaciòn TUTORES Trabajo con docentes COORDINADOR DINAMIZADOR Animador de diversas actividades.

A QUIEN VA DIRIGIDA LA ORIENTACIÓN: AL PROFESORADO   Conocer a sus alumnos Personalizar la educación            Proporcionar: Materiales Recursos   Promover formación permanente. Favorecer servicios consulta Posibilitar sesiones de trabajo en grupo.

EDUCANDOS Prevención Grupo Conocer   Necesidades de grupo     Personal. Académica. Individual Orientación Vocacional Llevadas A.T profesional.

ACCIONES DEL TUTOR. Elaboración documentos institucionales Mejora calidad educativa Estudios evaluativos Relaciones exterior Planificar actividades Recursos y materiales

EQUIPO DIRECTIVO Asesorar:   técnicamente la coordinación con los servicios externos Punto de vista psicopedagógico Responsabilidad

SERVICIO DE APOYO -         Coordinar su participación Servicios -         Relación Profesores Familia -         Introducir metodologías didácticas innovadoras   FAMILIAS   -         Ayuda -         Apoyo -         Servicio de consulta -         Relación: familia – tutores

NO DOCENTE EXTERIOR   -         Contacto Con EOPS. -         Relaciones: Sociales Institucionales Colaboración : Actividades Programas   Implicarles: Situaciones Problemas Necesidades

Gonzalo Sampascual (1999,72) Ministerio Cajas Rojas -         Evaluación -         Programas individuales -         Asesoramiento apoyo -         Impartir docencia   Circular de la Dirección General de Renovación Pedagógica   -         Coordinar actividades -         Coordinar evaluaciones -         Prevenir -         Elaborar programas -         Impartir docencia,     Resolución de 29 Abril 1996 (BOE DE 31 Mayo)

PERFIL DEL ORIENTADOR:   PERFIL PROFESIONAL   PERFIL HUMANO

PERFIL PROFESIONAL Conocimientos  

RASGOS DEL ORIENTADOR ESCOLAR COMO ANIMADOR, DINAMIZADOR. RASGOS EXIGIDOS POR Q. ALVAREZ (1985,208-211)   Equilibrio y madurez psíquica. Confianza en las capacidades de los demás. Flexibilidad: mental y emocional. Apertura, tolerancia y disponibilidad. Competencia interpersonal.

RASGOS EXIGIDOS POR ANDER-EGG (1989,176-182)  Cualidades base:  Vocación de servicio Convicción y confianza en la gente Habilidad para motivar con entusiasmo, optimismo. “Don de gentes”: amabilidad, simpatía, buen humor, facilidad de comunicación, capacidad de acogida, apertura, disponibilidad. Madurez emocional. Capacidad para vencer las dificultades con fortaleza, tenacidad y perseverancia. Flexibilidad de pensamiento y capacidad de análisis y síntesis.

RASGOS EXIGIDOS POR Mª LUISA MONERA (1985, 258.261)   Tres categorías:   “Tener sentido de los contactos humanos” Capacidad para mandar sin dirigir, suscitar sin imponer. Creatividad. Flexibilidad y objetividad para aceptar las iniciativas de los demás. Resistencia física y nerviosa.

Señala una serie de actitudes siguiendo a Rogers:   Aceptarse a sí mismo y a los demás como son. Actuar con empatía. Congruencia entre lo que experimenta, siente y piensa. Aceptación incondicional del otro como individuo independiente.   Otros muchos autores han reflexionado y recogido las cualidades , actitudes, capacidades y habilidades QUE SE EXIGEN a un animador o dinamizador de grupos. RASGOS EXIGIDOS POR Mª DEL SAGRARIO RAMÍREZ (1983, 117-119)

CUALIDADES Y APTITUDES DEL ORIENTADOR ESCOLAR COMO COORDINADOR DEL DEPARTAMENTO Y DE LA ORIENTACIÓN LLEVADA A CABO EN SU CENTRO.

Cualidades humanas: Paciencia y tacto. Entusiasmo Imparcialidad. Saber pensar con rapidez y claridad. Sentido del humor. Acogida. Disponibilidad. Firmeza y suavidad. Optimismo. Sociabilidad. Sinceridad. Valentía.

Capacidades o aptitudes: Habilidad para motivar. Aportación constructiva para solucionar problemas Madurez emocional. Capacidad de diálogo. Capacidad para resolver conflictos. Seguridad. Desinterés. Democracia. Eficacia. Apoyo Confianza en los demás. Previsión.

EL ORIENTADOR ES UNA PERSONA MIEMBRO DE UN GRUPO

ESTIMULA AL GRUPO PARA QUE ÉSTE SEA CAPAZ DE TRANSFORMAR SUS ACTITUDES Y VALORES

... Y AUNAR ESFUERSOS FRENTE A UNA CAUSA COMUN DESCUBRIENDO METAS

PORQUE EL ORIENTADOR: CULTIVA EL ESPIRITU DE UNIÓN

SIEMBRA IDEALES DE SUPERACIÓN TRABAJA CON TODOS Y PARA TODOS

PORQUE VALORA A CADA UNO Y RESPETA LA DIGNIDAD DE TODOS

APOYO ESFUERZO RECURSOS CONFIANZA LUCIDEZ SUJECIÓN COLABORACIÓN FORMACIÓN COMUNICACIÓN ESTRATEGIAS AISLANTE DE CONFLICTOS METAS