TALLER DE INTRODUCCIÓN AL SISTEMA DE LA FOTOGRAFÍA A PARTIR DE LA FOTOGRAFÍA ESTENOPEICA

Articulación e integración entre Escuelas Primarias y Escuelas de Educación Especial. Escuelas Públicas del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

A partir de la propuesta de Articulación e Integración elaborada por diferentes Direcciones de Educación, se diseñó un Taller donde los principales objetivos fueron: Accionar desde la unidad educativa de diferentes niveles y contextos. Implicar a las y los participantes en la construcción de consensos, trabajo colectivo e idea de proceso a través de la modalidad “Taller”. Dar a conocer las experiencias de enseñanza y de aprendizaje desarrolladas en la Escuela Hospitalaria N° 2, Dr. Juan P. Garrahan. Diseñar propuestas didácticas para la Idea Básica 3 de 7° grado a parir de aprendizajes asimilados en cada Taller desarrollado.

Escuelas participantes Escuela Hospitalaria N° 2, Dr. Juan P. Garrahan Escuela N° 1 D.E. 4° Escuela N° 3 D.E. 4° Escuela N° 4 D.E. 4° Escuela N° 11 D.E. 4° Escuela N° 24 D.E. 4° Escuela N° 11 D.E. 5° Escuela N° 12 D.E. 5°

Escuela Hospitalaria N° 2 Dr. Juan P. Garrahan Taller de Adolescentes

Las y los adolescentes del taller toman fotografías estenopeicas como estas:

Para tomar las fotografías los alumnos-pacientes construyen las cámaras estenopeicas que utilizan.

El entusiasmo hizo del taller un espacio organizado para la construcción de las cámaras.

Hoy construyen cámaras estenopeicas en serie.

Lograron organizar las tareas según las diferentes etapas del proceso de construcción.

La organización de las tareas permite que cada nueva o nuevo adolescente que ingresa al Hospital como paciente se incorpore al grupo en el Taller en una de las etapas del proceso, en una determinada tarea, pero también le permite llegar a conocer el proceso de producción en forma completa.

Los materiales hospitalarios que hasta no hace mucho tiempo sólo se usaban para las intervenciones que recibían las y los adolescentes en sus tratamientos cobraron nuevos significados al ser utilizados o reutilizados, según de qué material se trate, para la construcción de las cámaras.

Las cámaras construidas reciben el nombre “Luka 155”. Son diseñadas, construidas y producidas en el Taller de Adolescentes de la Escuela Hospitalaria N° 2 Dr. Profesor Juan P. Garrahan.

Las cámaras se rediseñan constantemente. Las y los adolescentes de la Escuela del Garrahan son quienes proponen las modificaciones en las cámaras. Así llegaron hasta este modelo que hoy recorre Escuelas de los Distritos 4° y 5°: La Luka 155

El Profesor Mario Lazo Toledo participó en este Proyecto llevando la experiencia del Taller de Adolescentes de la Escuela del Hospital Garrahan a Escuelas Primarias de los Distritos Escolares 4° y 5°

Profesoras de Educación Tecnológica, Profesoras/es Maestras/os del área de Ciencias Naturales, estudiantes de 7° grado junto al Profesor Lazo Toledo conformaron los Talleres donde la experiencia del Taller de Adolescentes sería el inicio de un nuevo recorrido: Introducirnos en el sistema de la fotografía.

ESCUELA N° 1 D.E. 4°

Escuela N° 3 D.E. 4°

Escuela N° 4 D.E. 4°

Escuela N° 11 D.E. 4°

Escuela N° 24 D.E. 4°

Escuela N° 11 D.E. 5°

Escuela N° 12 D.E. 5°

Cada Escuela un contexto particular, cada taller una experiencia irrepetible.

Este Proyecto continúa Pretendemos sostener y profundizar los vínculos para reconstruir articulaciones e integraciones en el cotidiano de nuestras tareas.

Nos acompaña INTEC: Desde esta perspectiva de articulación e integración abrimos las puertas de esta Muestra a Escuelas Primarias de Educación Especial de los Distritos Escolares 20 y 21 con el fin de compartir sus experiencias en las que utilizan el recurso de la fotografía estenopeica para favorecer la utilización de los recursos informáticos.

Escuela de Recuperación N° 20 D.E. 20

Escuela de Recuperación N° 21 D.E. 21

El mismo recurso, otro espacio. La casa de los Niños y los Adolescentes, en el barrio de Barracas, realiza talleres para para el ejercicio y promoción de los derechos y la inclusión social. La fotografía estenopeica es uno de los recursos que utiliza para el logro de los objetivos.

Casa de los Niños y de los Adolescentes

La realidad es transformable cuando el encuentro entre las personas es posible. Gracias!