Социальные видеосервисы

Windows MovieMaker

Windows MovieMaker Справка по MovieMaker

Возможности сервиса YouTube – социальный сервис, предназначенный для хранения, просмотра и обсуждения цифровых видеозаписей. В сервисе YouTube используются метки-категории (теги). Сервис позволяет всем своим пользователям публиковать видеофайлы, делиться своими тегами видеозаписей. Отдельные видеозаписи могут быть объединены в тематические «телевизионные каналы» в соответствии с присвоенными метками.

просматривать видеоклипы других участников сообщества; закачивать на сервер, помечать метками и обмениваться видеоклипами; находить, создавать и объединять пользователей в тематические группы по интересам; подписываться на обновления видеоклипов, создавать плей-листы и «видеоканалы»; интегрировать видеоклипы на свои веб-сайты и блоги. Возможности сервиса

Урок информатики (рус.) Образовательный канал Северо-Западного государственного заочного технического университета: 11 лекций по химии, 41 лекция математики для абитуриентов (рус.) Калифорнийский университет Беркли: химия (23), «физика для будущих президентов» (26), психология (25) и др. (англ.) English with Jennifer. А site for language learners (англ.) Учебное видео

«Веб 2.0 за 5 минут» — учебный фильм, простыми средствами и примерами поясняющий принципы концепции Веб 2.0 (англ.) Социальные сети (рус.) Gmail Art Древний Рим в программе Google Планета Земля (англ. с рус. субтитрами) Как проложить маршрут на Картах Google (рус.) Видео про Веб 2.0 RSS (рус.) Социальные закладки (рус.) Создание учебных видеоканалов (рус.) Официальный канал Google Россия

поиск в сети образовательных материалов и формирование собственные каналы учебного видео по истории, географии, литературе и другим предметам; размещение видеозаписей уроков для учеников и родителей; создание архива видеоматериалов класса; встраивание учебных материалов в веб-странички учебных проектов. Использование Youtube. Учителя

хранение своих творческих работ; сбор материалов для проекта; делиться видеозаписями событий со своими друзьями и членами семьи. Использование Youtube. Ученики

использование видеоматериалов для расширения материалов лекций и пояснений к практическим занятиям; во внеклассной работе — редактирование «ностальгических» видеороликов, посвященных выпускникам школы прошлых лет («Есть только миг…»); в краеведении и обучении иностранным языкам - запись, редактирование и опубликование «путевых заметок» или «видеоэкскурсий» по родному городу («Прогулка по Петербургу»), а также переводы на русский язык иноязычных видеороликов; Примеры сетевой фестиваль детских и юношеских видеоклипов (детский ролик «Один день из жизни Степана») ; коллекция визуальных экспериментов по биологии — клеточная биология, микробиология и т.д.

Спасибо за внимание! Ээльмаа Юрий Владимирович к.п.н., методист Санкт-Петербургского Регионального центра оценки качества образования и информационных технологий e-mail: eelmaa@gmail.com Контактная информация