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Summary: A partir de textos orais produzidos e gravados pelos próprios alunos, é possível propor atividades de identificação de ferramentas para a elaboração de textos escritos, identificar marcas de oralidade em programas de rádio jornalísticos, educacionais e musicais .Podemos ainda através do rádio, comparar textos orais e escritos produzidos por uma mesma pessoa e dois textos orais produzidos por pessoas diferentes, em situações distintas de comunicação.
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