Hva må nettlærere kunne?

0

No comments posted yet

Comments

Slide 1

Jeg bruger samme titel som i tidsplan

Slide 3

Good but could be even better in a blog 3

Slide 4

You can comment only if you are a member. Why is this? 4

Slide 5

Dangers?

Slide 6

What could be easier than sending an email to add text, pictures, video and audio to a blog?

Slide 8

Explain how we used the comment function to make this exercise work

Slide 12

Den del I ikke kan se af min Netvibes side. 12

Slide 1

N.P. Josiassens Vej 44, DK-8500 Grenaa, Telefon +45 87 58 04 20, www.cv2.dk Hva må nettlærere kunne om web 2.0? Anne Fox

Slide 2

Hvad er Web 2.0 og hvordan kan vi bruge det i læring? Fra bibliotek til café De 6 faktører LTA Kommunikere Tilmeld dig Del Re-mix Pas på

Slide 3

Fra bibliotek til café Den fast webside Set af kursisterne i Grønland og Danmark

Slide 4

Flickr Søg under ’people’ for foxdenuk Klik på Viking festival Tilføj kommentar Problemer?

Slide 5

http://foxdenuk.posterous.com Kan du nu skrive en kommentar?

Slide 6

1. Low Threshold Applications

Slide 7

Hvad skal jeg? Prøve at starte en posterous blog ved at send en email til post@posterous.com ELLER Prøve at sætte en Powerpoint op på nettet ved at klikke på ’Upload’ på http://www.slideboom.com ELLER Ikke på nettet? Snak med din sidemand om den PPT du vil uploade eller den blog du vil starte.

Slide 8

2. Kommunikere og samarbejde med andre

Slide 9

Hvad skal jeg? Tilføje en kommentar til det nyeste indlæg på http://foxdenuk.posterous.com Tilføje indhold til http://experience.pbwiki.com en wiki som samler på Web 2.0 værktøjer. Snakke med din nabo om hvordan man kunne bruge kommentarfunktionen på en blog.

Slide 10

3. Tilmeld dig Med tilmelding kan man være med i debat, uploade og gemme materialer og hente ting til sig selv. Ellers kan man bare læse. Tilmeld jer for eksempel til http://vitaeproject.ning.com

Slide 11

4. Del - Jeg vil hav’ den! Hvad er det for noget? <object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/5g8cmWZOX8Q&hl=en&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/5g8cmWZOX8Q&hl=en&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>

Slide 12

5. Remix

Slide 13

5. Remix Prøv selv med at oprette en Netvibes side. ELLER Snak med en anden nabo om hvad du vil samle på sådan en Netvibes side. (f. eks. Hvilke blogs, podcasts, videoer, nyhedssider osv.

Slide 14

6. Pas på Her er et par gode råd: 1. God idé at have en anden mindre vigtig email som man bruger i forhold til forskellige abonnements. 2. Overvej hver gang hvor mange personlige oplysninger du skal af med inden du kan blive tilmeldt. I de fleste tilfælde er det nok med navn og email.

Slide 15

Lærings fordel Eleverne har styr på materialer et engageret publikum (andre elever, forældre, eksterne gæster, hele verden) Multimedie materialer som appellerer til forskellige læringsstile

Slide 16

Fra

Slide 19

Hvordan har undervisere det? ’Jeg skal arbejde mere med det, og selv blive mere sikker i det inden jeg er klar til at give det videre til mine kolleger.’

Slide 20

Ressourcer Your guide to social e-learning http://socialelearning.flexiblelearning.net.au/index.htm

Slide 21

Hvad så nu? 1. VITAE projektet http://www.vitae-project.eu 2. Helpdesk http://vitaeproject.ning.com 3. Gratis kurser januar 2009 http://evosessions.pbwiki.com/ 4. Gratis online konference maj 22-24 2009 http://wiaoc09.pbwiki.com/

Slide 22

Tak for jeres interesse Anne Fox

Summary: Basis of my session in Oslo November 18 2008

Tags: vitae euvitae

URL: