Curso de Ortofrafía y Redacción 2

0

No comments posted yet

Comments

Slide 1

Palabras de dudosa ortografía

Slide 2

B, V Los verbos terminados en bir se escriben con b: percibir Los verbos en pretérito indefinido se escriben con v: estuve, anduve. Los verbos en imperfecto se escriben con b: estaba, bailaba

Slide 3

Otras palabras con c Verbos que terminan en ación: ampliación, simulación. Palabras que terminan en cia, cie: evidencia, especie.

Slide 4

C, S, Z Los diminutivos se escriben con c, cuando su palabra original no termina en s: coche-cochecito; bolsa-bolsita; pan-panecito. Las palabras que vienen de otras que se escriben con z; cambian la z por c antes de e : alcanzar _ alcance; cruz- cruces. Los verbos terminados en cer, cir se escriben con c: acontecer, lucir. En presente de indicativo terminan en zco: acontezco, luzco.

Slide 5

Palabras con s Las palabras que terminan en: so sivo sible Y sus derivados, se escriben con s: extenso, extensivo, extensible conciso, concisión preciso, precisión

Slide 6

Palabras con g, j Los verbos terminados en ger, gir se escriben con g. Excepto: tejer y crujir. El presente de indicativo en 1ª. persona y el presente de subjuntivo de los verbos terminados en ger, gir; cambian su terminación por j para conservar el mismo sonido fuerte. Ejemplos: proteger_protejo, proteja. Fingir: finjo, finja. Palabras terminadas en gía se escriben con g. Ejemplo: biología, metodología. Palabras terminadas en aje van con j. Ejemplo: homenaje, libertinaje. Verbos terminados en cir y el verbo traer, forman su tiempo pretérito con j. Ejemplos: reducir- reduje, redujiste….

Slide 7

Palabras dudosas con H Echo-hecho Ola- hola Honda- onda Artes- hartes Desecho- deshecho Habría- abría Hinca- inca Exhaustivo Adhesivo Ahuyentar Deshonestidad Almohada

Slide 8

Palabras con r Después de: n, s, l, b se escribe una r: Enrique, Israel, alrededor, subrayar. . Entre vocales siempre se escribe rr: Portarretratos, bancarrota, carruaje

Slide 9

LL y Y Patrulla Arrollar Sollozar Desarrollo Calló-cayó Onomatopeya Ayudante Influyente explayar

Slide 10

Palabras con y Verbos terminados en eer, uir forman su tiempo pretérito con y: creer-creyó leer- leyó Construir-construyó Distribuir-distribuyó

Slide 11

PARÓNIMOS DE USO FRECUENTE Absolver Abceso Aséptico Abrase Absorver Acceso Escéptico Habráse

Slide 12

Otros parónimos colisión competer callo concesión censual colusión competir cayo concisión censual

Slide 13

Parónimos de uso frecuente envestir hoyo hierro flagrante infligir rebelar oyó yerro fragante infringir embestir revelar

Slide 14

ACENTUACIÓN Palabras agudas: sílaba tónica: última.Se acentúan con terminación: n, s, vocal. Ejemplos: estudió, canción, azul, comprar Palabras graves: sílaba tónica: penúltima. Se acentúan con terminación consontante que no es n ni s. fácil, azúcar, examen, punto Palabras esdrújulas: sílaba tónica: antepenúltima. Siempre se acentúan sílaba, pájaro, música Palabras sobreesdrújulas:sílaba tónica: anterior a antepenúltima. Siempre se acentúan.

Slide 15

Acentuación: diptongos y triptongos Las vocales se clasifican en abiertas o fuertes (a,e,o) y cerradas o débiles (i, u). Diptongo es la unión de una vocal abierta y otra cerrada o de dos vocales cerradas. Ejemplos: ambiguo. Distribuir, rehilete. Se acentúan cuando la intensidad cae sobre la vocal débil y así se rompe el diptongo.. Ejemplos: tío, dúo, búho. Triptongo es la unión de dos vocales cerradas y una abierta. Ejemplos. Cuauhtémoc

Slide 16

Acento Enfático Las palabras qué, quién, cuándo, cuánto, dónde cómo y por qué se acentúan cuando son preguntas o exclamaciones. Ejemplos:. ¿Qué pasa? - que tenemos prisa. ¡Cuánta gente!

Slide 17

Acento Diacrítico Los monosílabos no llevan acento normalmente: fue, fui, dio, vio, pie. Algunas palabras llevan acento para diferenciarlas de otra igual que tiene diferente significado. Ejemplos: dé - de té - te sí - si más - mas mí - mi aún - aun

Slide 18

Signos de Puntuación Punto. Se escribe al final de un escrito, al final de una oración con sentido completo y detrás de cualquier abreviatura. Coma. Se separan por coma los elementos de una oración cuando no van unidos por conjunción. Si la conjunción (y, e, ni) une oraciones es conveniente colocarla. Cuando se invierte el orden gramatical. Al suprimir un verbo. Entre comas: sin embargo, por lo tanto,sin duda, en primer lugar.18

Slide 19

Coma y dos puntos Ejemplos del uso de la coma: Compraron: lápices, gomas, sacapuntas y todo lo necesario. En Monterrey, estudio mi amiga toda su carrera. Está muy fría la tarde, sin embargo, los niños comen helado. Dos puntos: Antes de una enumeración. Ejemplo: Vinieron: Katy, Karla y Karina a la fiesta. Antes de una cita textual. Dijo: “a los amigos los cuentas con los dedos de la mano”. Después del saludo en una carta. Ejemplo: Estimado cliente:

Slide 20

Mayúsculas Se usan mayúsculas al inicio de un escrito, después de punto, después de un signo de interrogación (?) o admiración(!). También se usan mayúsculas en nombres propios, apellidos y apodos.Ejemplos: Mario, Ramírez, “el Tuercas” Se usan mayúsculas en nombres de planetas y estrellas. Ejemplos: Venus Los nombres y atributos de Dios y y de los santos van con mayúsculas.

Slide 21

LA FRASE Definición El relativo y sus antecedentes. Coherencia y claridad: alteraciones en torno al sujeto alteraciones en el verbo Principales preposiciones Gerundio Frases largas y cortas

Slide 22

Reporte de textos Resumen. Respeta orden y forma de exponer del autor. Síntesis. Con las propias palabras. Paráfrasis. Explicación abundante de un texto, utilizando otras oraciones y frases alternativas.

Slide 23

Estilo y Recursos Retóricos Embellecen el lenguaje. Figuras de significación o tropos: Metáfora.- Comparación sin la palabra como Símil o comparación.- Compara expresamente Hipérbole o exageración.- Trae implícita una comparación o metáfora. Personificación.- Representación de objetos inanimados o ideas abstractas como seres vivientes.

Slide 24

Estilo y Recursos Retóricos Ironía.- Expresa lo contrario de lo que dice. Paradoja.- Enunciado con palabras opuestas. Oximorón.- Conjunción de opuestos

Slide 25

Estilo y Recursos Retóricos FIGURAS DE CONSTRUCCIÓN: Hipérbaton.- Inversión del orden gramatical de las palabras en la oración. Elipsis.- Omisión de palabras en un escrito. FIGURAS DE REPETICIÓN: Aliteración.- Repetición de un fonema. Anáfora.- Repetición de una o varias palabras al principio de una frase

Slide 26

El Párrafo: Características. Coherencia.- Debe haber relación entre la idea principal y las ideas secundarias. Claridad.- Que el párrafo sea entendible Usar el mismo sujeto, emplear la misma persona, voz e igual tiempo del verbo. Contraejemplos: El carpintero examinó la madera y después el cepillado fue hecho cuidadosamente. Cuando nos toca la lotería, se pone uno muy contento. . Precisión.- o exactitud consiste en expresar solamente lo que se desea. No permitir que el escrito tenga otra interpretación. Contraejemplo: Te cambio mi llanta nueva por tu vieja.

Slide 27

Tipos de párrafos: Párrafo de Comparación.- Pone el énfasis en las semejanzas. Párrafo de Contraste.- Pone el énfasis en las diferencias. . Párrafo de Ejemplificación.- Presenta casos concretos o de muestra.

Slide 28

Reporte de Textos. Resumen.- Reducción que se hace de un escrito, un acontecimiento o una exposición, utilizando términos breves y precisos. Condensa la información más importante, respetando el orden, los argumentos y la forma de exponer del autor. Síntesis.- Exposición sumaria de los aspectos más sustanciales de un texto, un hecho, un discurso, etc. Depende de la perspectiva y los intereses del que escribe. Paráfrasis.- Explicación abundante de un texto, utilizando sinónimos, frases alternativas y otras oraciones que, sin embargo, mantengan el sentido del texto original.

Slide 29

Estilo y Recursos Retóricos. Estilo es la manera particular con que el autor utiliza los elementos lingüísticos para comunicar el contenido de los mensajes. Los recursos retóricos o estilísiticos dan mayor belleza al lenguaje. Se clasifican en: 1) Figuras de significación o tropos: - Metáfora.- Expresa una idea con el significado de otra. Ejemplo: “cabello de oro”, “los hilos del aguacero” - Símil o comparación. Compara expresamente los objetos. -Antítesis .- Reunión de dos palabras o frases de significado opuesto para enfatizar el contraste. Ejemplo:” Entre espinas suelen nacer rosas finas…””El hombre sólo es grande de rodillas”. -Exageración o Hipérbole.-Por exceso o defecto y trae implícita una comparación o metáfora. Ejemplo: “Con mi llorar las piedras enternecen su natural dureza y la quebrantan…” Garcilaso

Slide 30

Otras figuras de significación o tropos Metonimia.- Uso de una palabra por otra contigua; expresar efecto por causa; concreto por abstracto; instrumento por persona. Ejemplo: “En la mesa había una botella de Borgoña”. Personificación.- Representación de objetos inanimados o ideas abstractas como seres vivientes. Ejemplo: “El dinero es alcalde y juez mucho loado, este es consejero y sutil abogado…” Arcipreste de Hita. Ironía.- Figura mediante la cual se expresa lo contrario de lo que se dice. Ejemplo: Se nota que has adelgazado. Paradoja.- Reúne ideas aparentemente contradictorias. Ejemplo: “Vivo sin vivir en mí…” Santa Teresa.

Slide 31

Figuras de Construcción Hiperbatón.- Inversión del orden gramatical de las palabras en la oración. Ejemplo: Por las tardes, iba siempre a la cafetería. Elipsis.- Omisión de palabras o expresiones en un escrito. Ejemplo: Al rato Arcángela regresó con unos billetes doblados y me los entregó: “Toma, para ayuda de la gasolina”. Jorge Ibargüengoitia. Figuras de Repetición. Aliteración.- Repetición de un fonema. Ejemplo: “Y déjame muriendo un no sé qué que quedan balbuciendo”. San Juan de la Cruz

Summary: Curso de reglas ortograficas y caracteristicas de la redaccion

Tags: curso ortografia

URL:
More by this User
Most Viewed
Previous Page Next Page
Curso Gramatica
Curso Gramati...
 
 
 
Previous Page Next Page