Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 1 La TRIBU 2.0 va al CINE Cesar Poyatos Ana Municio Javier Lorente

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 2 Un día de finales de agosto, doña Díriga, asistió a un pase de También la lluvia y si siempre le había emocionado el cine de Iciar Bollaín, esta vez le cautivó el guión. El barco se va llenado de tripulantes: una directora de cine, un guionista, unos actores, una productora, una distribuidora, unos maestros y maestras, alumnos y alumnas, padres y madres, bibliotecarios, periodistas, profesionales entusiasmados con lo que hacen, universitarios… El 13 de Diciembre saldrán las nuevas carabelas a navegar, desde diversos puntos de España, todas el mismo día y a la misma hora. Los cines serán sus puertos y la Red el mar que surcarán.. Conchita de blogmaníacos y Domingo Méndez (el paisano de doña Díriga) ya han apuntado su nombre en la lista. Estamos en buenas manos aunque la aventura tiene mucho que ver con aquello de si la Tierra es plana o no o la anécdota del Huevo de Colón.  Cuando gritemos ¡Tierra a la vista! ¿Sabremos que mundo nos espera ? ¿Nuevo o Viejo?

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 3 ¿TRIBU 2.0? Mayores Jóvenes Niños frente a un ordenador con una mano en el ratón Interactuando con otros GLOBALIT@s

¿Escuela 3,1416…? Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 4 Es la escuela a la que acude la Tribu 2.0: Actúa en local pero… Vive en glob@l

En la Escuela 3,1416…hay Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 5 Lenguas para APRENDER Lenguas para COMUNICARSE Y EMOCIONAR Lenguas para emocionarse en clave 2.0 Nuevos lenguajes TIC guiados por JJ Nuria Prat

La TRIBU 2.0 va al CINE Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 6 Asisten a una Sala de Cine, en local, y se sienten parte de otras redes Viven su experiencia en gloc@al, en la Red 18 ciudades de España: mismo día, 13 Diciembre misma hora, 10 de la noche En Londres…esperamos sus noticias

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 7 Los alumn@s de Lebrija preparan el mapa

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 8 ¿CINE? Estudios realizados por la Secondy Vacuum Oil respecto al número de sentidos movilizados por el estudiante para capturar la información del medio ambiente y retenerla nos muestran la retención de la información en función del método utilizado:

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 9 ¿CINE? Uno de los medios más eficaces y sin embargo… uno de los menos planificado, programado y apoyado Por primera vez en el mundo: mundo del CINE y II Noche de Cine y Educación mundo de la EDUCACIÓN ¡¡¡juntos!!! en una web oficial del cine ¡y hasta en la versión inglesa!

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 10 La Tribu 2.0 va al cine para: Crear un espacio de reflexión, debate y aprendizaje en a través de la RED redes Un blog para interactuar, compartir, discrepar, aprender… http://tambienlalluvia2010.blogspot.com/

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 11 13 de Diciembre : una fecha a recordar 18 ciudades 18 cines que abren sus puertas a las 10 de la Noche Una directora de cine: Iciar Bollain Un guionista comprometido: Paul Laverty Un productor que cree en el cambio: Juan Gordon Cada cine actúa en local: profesores, alumnos, familias, representantes de diversas administraciones, ONGs, prensa local, Universidades, Institutos y Colegios, Enseñanza de Adultos, Enseñanza formal y no formal… Nosotros ya hemos ido al Cine. Esta película nos unió y nos emocionó. Marta Díez

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 12 Antes de ver la película… En el sXX se proponían actividades que quedaban en el silencio de las aulas En el SXXI hemos hecho una doble apuesta: un cuadernillo de actividades en papel impreso, responsabilidad de la productora y distribuidora (Morena Films y Alta Films) un blog de la Tribu 2.0 en el que se ha diseñado un proyecto web 2.0 para acercarse a la Historia de Colón con nuevas formas de mirar una misma realidad, desde infantil hasta la universidad… desdibujando barreras en la Aldea Global

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 13 Que la nueva cultura emergente se crea con: aportes de los contextos “cara a cara” aportes de los contextos interconectados Esta cultura…es de la Edad de Piedra web 2.0 De ahí…el logo que diseña Cesar Poyatos. La Tribu 2.0 somos todos los adultos que no crecimos con esta extensión de la mano llamada ratón y son los más jóvenes que saben mover el ratón con agilidad pero ¿saben para qué o hacia dónde moverlo? Trabajar en la Escuela 3,1416 nos ha hecho descubrir:

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 14 Después de ver la película… Abrimos nuevas líneas de debate, participación y Compromiso social con LA GUERRA DEL AGUA, los alumnos y sus voces de la Historia, con el lenguaje de la crítica de cine, con lecturas para después de ver la película, con investigaciones de los barcos, cantamos la Historia con la Campaña de 3x1…tres cosas que te gustaron de la película y una que cambiarías… comentarios sobre la película Nos fuimos a la Red con un espacio en facebook de la mano de Ana Municio, un #educine en twitter y un periódico diario en twitter Gracias a JJ Y ¡nos descubrieron en Francia!

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 15 En la Escuela 3,1416… la evaluación es una palabra clave Evaluamos con una fórmula muy sencilla… Yo antes no sabía y ahora sé… Nos autoevaluamos y evaluamos a los que comparten Proyecto en la Tribu 2.0

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 16

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 17 La Tribu 2.0 ha ido a los GOYA y ahora dice: Académicos del Cine, compartan mesa, café y diálogo con los que Educan en la Escuela 3,1416… porque el futuro espectador esta en sus aulas Los escritores llevan años “pisando pueblos y sus aulas” para Animar a leer. En las bibliotecas públicas se prestan libros y acuden los autores a encuentros con los lectores… Piensen en los cines y ¿¿ ?? Desarrollen la Ley del Cine, hagan realidad el cine inclusivo y extensivo para todos porque el exceso de CULTURA nunca resulta dañino para la equidad y la solidaridad de la Aldea Global.

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 18 En estos días de un debate sonoro en muchos sectores educativos a cuenta de las cartas que llegan a los centros, de la Controvertida Ley Sinde (más bien Ley de economía sostenible) y de la cultura emergente que se esta creando con la web 2.0, es el momento de que los profesores que estamos en contra de cifras cerradas, de culturas bipartidistas, de culturas que tienen en su paleta dos colores para pintar el mundo...los blancos y negros, los rojos o azules, el día o la noche....es el momento de que expongamos datos que ayuden a forzar un diálogo abierto y creativo, constructivo, que ayude a buscar soluciones para un cine español de calidad, inclusivo y de acceso  a todos los ciudadanos sea cual sea su condición social.  El exceso de cultura nunca hizo mal a nadie. Veamos cifras que han pasado desapercibidas pero que hablan por sí mismas si les damos su espacio

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 19

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 20 Buenos datos, efectivamente, que la gente del cine debería mirar con lupa. No es nada despreciable la cantidad de personas que trabajaron la película, que se desplazaron a los cines, que ejercieron el "boca a boca" dando difusión al film, que transitaron nuevos caminos en la red hermanando cine y educación, y que hicieron todo esto desinteresadamente. No se debe despreciar un potencial así; digamos que es un "derroche" en los tiempos que corren para el cine. (Conchita)

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 21 A los asistentes a la II Noche de Cine y educación debemos añadir unos 1.500 alumn@s que ha asistido a matinales Y todo esto, altruista, con un tiempo “extra” y sin planes institucionales que apoyaran la iniciativa ¿Es posible un cambio? ¿Es posible buscar fórmulas que no pasen por poner más trabas a los profesores que quieren usar la Red para acercar la Cultura a todos los ciudadanos? ¿Fórmulas? Las mágicas en los cuentos y las “otras” en el nuevo diálogo en la TRIBU 2.0 que, no nos olvidemos ¡¡ somos TOD@S!!

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 22 En la Ley del Cine, Ministra y académicos dimitidos o miembros de esa Academia que hace 25 años empezó con un grupo de personas dispuestas a ponerse de acuerdo en algo... En esa Ley, ustedes hacen uso de una cuestión presupuestaria denominada AYUDAS y por tanto están sometidos, como los profesores funcionarios, a una rendición de cuentas, y  a una bajada de salarios como la nuestra... La suya es mas sonora en cuanto a cuotas de pantallas, pérdidas de cifras macroeconómicas...la nuestra es una campaña de desprestigio y de rankings de PISA para unos aspectos y no para otros que han de ser tenidos en cuenta si se quiere mejorar en esos resultados internacionales. Pues como andamos en la misma cuestión, es decir dinero público al que hay que rendir cuentas ... Vayamos a esa Ley del Cine y veamos que en ella hay posibles vías de solución si nos creemos la política de que las medidas en materia de educación son la apuesta moderna del SXXI para salir de esta crisis económica.

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 23 Porque nuestro futuro esta en buenas manos Rueda de prensa Evaluación Burgos En el cine en Badajoz La cultura clásica En Cartagena 2ºPrimaria Madrid

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 24 Los más pequeños de la Tribu 2.0… también participan Raquel, en su blog… Olga en su blog

Doña Díriga y sus secuaces Curso escolar 2010/11 25 Palabras para la Tribu 2.0 Somos una marea de gente Muchísimas gracias por todo el esfuerzo y entusiasmo que habéis puesto en dar a conocer TAMBIEN LA LLUVIA entre los colegios y en hablar de los temas que trata.   La película acaba de ser estrenada en USA y empieza su andadura en Latinoamérica con el estreno en Bolivia el dia 18 de Marzo.  Un beso grande  Juan Gordon Morena Films Hola Tribu 2.0, unas líneas para despedirnos y agradeceros de corazón el trabajo fantástico que habéis hecho alrededor de También la lluvia, con el cuadernillo y toda la información que ofrecéis en la vuestro blog. Ojalá podamos colaborar de nuevo y ¡¡mucha suerte con el blog y el proyecto!! Un abrazo fuerte para todos Iciar y Paul. 6.600 ordenadores ya han participado En la Aldea Global