"QUEREMOS UN MUNDO LIMPIO" Escuela N° 1-427 "Tomás Prisco" 4° Año "A"

¿Qué es el MEDIO AMBIENTE? "El Ambiente es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza física, química, biológica, sociocultural y de sus interrelaciones, en permanente modificación por la acción humana o natural que rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida." Es decir está constituido por elementos naturales como los animales, las plantas, el agua, el aire y artificiales como las casas, las autopistas, los puentes, etc., por materiales que en el mundo tienen una estructura química. También existen elementos de naturaleza biológica porque sabes que algunos componentes del ambiente tienen vida y Sociocultural quiere decir que incluye aquellas cosas que son producto del hombre y que lo incluyen. ¡Y las interrelaciones son muy importantes! Las cosas en el ambiente no están "juntas" sino que están interrelacionadas, es decir, que establecen relaciones entre sí. Por esto decimos que es un sistema. El ambiente está en constante modificación, positiva o negativa, por la acción del hombre o natural. O sea que los cambios pueden ser hechos por los humanos o por la naturaleza misma. 

¿Por qué cuidar el medio ambiente? El mundo no nos pertenece, nos ha sido prestado para que vivamos en él y lo utilicemos con sabiduría. Y eso es lo que debemos hacer... vivir, no destruir. Pero también debemos proteger nuestro ambiente porque lo necesitamos. ¡Y mucho! Dependemos de él para existir. Nuestro planeta nos brinda todos los recursos naturales que necesitamos para alimentarnos, construir nuestras viviendas, tener luz, transportarnos, vestirnos, etc. Si destruimos el ambiente estaremos perjudicando a nosotros mismos, a nuestros hijos y a nuestros nietos. Cuidar el mundo es cuidarnos y esa es otra muy buena razón ¿no te parece? ¡ AMEMOS A NUESTRA TIERRA ! ES MUY BELLA

¿Qué es SUELO? El suelo es la parte superficial de la corteza terrestre conformada por minerales y partículas orgánicas producidas por la acción combinada del viento, el agua y procesos de desintegración orgánica.  Los suelos permiten que las formaciones vegetales naturales y los cultivos se fijen con sus raíces y así busquen los nutrientes y la humedad que requieren para vivir. El hombre obtiene del suelo no sólo la mayor parte de los alimentos, sino también fibras, maderas y otras materias primas. También los suelos son de importancia vital para los animales, muchos de éstos obtienen su alimento única y exclusivamente de los suelos. Además; sirven, por la abundancia de vegetación, para suavizar el clima y favorecer la existencia de corrientes de agua. Contaminación del suelo Muchas de las sustancias que contaminan la atmósfera, después de cierto tiempo suspendidas en ella, caen por su mayor densidad o son arrastradas por la lluvia, pasando a formar parte de los suelos, los cuales también se contaminan. Sin embargo, esta no es una contaminación tan peligrosa como la producida por los deshechos industriales y la basura.

¿Qué son los RESIDUOS SÓLIDOS? Residuos son aquellas sustancias, productos o subproductos resultantes principalmente de las actividades humanas. Pueden ser papeles, cartones, plásticos, vidrios, metales, restos de comida. Los desperdicios, desechos o residuos se convierten en contaminantes cuando se arrojan al ambiente Los residuos sólidos se clasifican en 3 tipos: a) Residuos no Peligrosos b) Residuos Peligrosos c) Residuos Especiales a) Residuos no Peligrosos: Son aquellos producidos por todo individuo en cualquier lugar y en desarrollo de su actividad, que no presentan riesgo para la salud humana o el medio ambiente. Se dividen en:

I) Biodegradables: Son todos aquellos que la naturaleza es capaz de degradar o descomponer. Es el caso de todos los restos vegetales (verduras, hojas secas, podas, etc.). El papel y el cartón son biodegradables, pero su proceso de descomposición es más lento. Todo material se considera biodegradable, pero muchos tardan hasta siglos en descomponerse. Los residuos que a continuación se detallan pueden tardar en biodegradarse el tiempo que se indica:

PAÑALES ECOLÓGICOS ¿Sabías Qué ? Durante los dos primeros años de vida, cada niño utiliza una media de 1.600 – 2.000 pañales, que además de suponer una importante cargo para la económica familiar, produce más de 200 Kilos de residuos anuales. El plástico genera un notable impacto medioambiental, ya que tarda 200 y 500 años en degradarse. El otro componente fundamental de los pañales es la celulosa, en cuyo proceso de fabricantes y blanqueado se utiliza sustancias químicas tóxicas y agentes blanqueantes muy agresivos, como el cloro.

II) No biodegradables: Son todos aquellos que la naturaleza no es capaz de degradar o  descomponer, porque los microorganismos no los reconocen y no saben qué hacer con ellos. Es el caso de los plásticos,  los vidrios  y  los metales,  entre otros.   La mayoría de estos materiales se degradan  después de mucho tiempo, por factores climáticos y otros. b) Residuos Peligrosos: Aquellos residuos que puede presentar riesgo a la salud de las personas o causar efectos adversos al medio ambiente. III) Reciclables: No se descomponen fácilmente y pueden volver a ser utilizados en procesos productivos como materia prima. c) Residuos Especiales: Aquellos residuos que por su volumen, peso o tamaño no pueden ser recolectados por la empresa del servicio municipal.

La mala disposición y acumulación de los residuos origina una serie de problemas al ser humano y al medio ambiente que se detallan a continuación: • Afecta la salud de las personas. • Contaminación del aire. • Contaminación de las aguas. • Contaminación de los suelos. • Contaminación visual. • Consumo exagerado de recursos naturales. Cuanto más consumimos, más contaminamos. ¿Qué problemas trae la acumulación de residuos?

¿Cuál es el correcto tratamiento que se le debería dar a los residuos? Recuperando materiales que formaron parte de la basura para darles algún uso, reciclándolo y transformándolo en algo útil. Utilizando los residuos de vegetales, frutas, verduras para realizar compost. Colocando los residuos en bolsas separadas, en donde se diferencie los residuos biodegradables de los no biodegradables.

¿Qué es RECICLAR ? Basura es un producto útil que se encuentra en el lugar equivocado (el cesto). Es decir que los materiales que tiramos no necesariamente deberían ir al cesto sino que es posible que sean reciclados o reutilizados. Por lo tanto, si no es posible reducir, es decir evitar que exista basura, lo que puedes hacer es procurar que no se convierta en residuo, reutilizando o reciclando. Reciclar es el proceso mediante el cual un producto de deshechos es nuevamente utilizado, sin embargo la recolección es sólo el principio del proceso de reciclaje. Existen materiales que pueden ser reciclados, es decir, vueltos a utilizar como materias primas en procesos productivos diversos. Tal es el caso del papel y el cartón, las maderas, los vidrios, varios metales, etc.

Basura y más basura … En nuestro recorrido por las calles de alrededor de las escuela nos encontramos con este paisaje. Inmediatamente nos hicimos muchas preguntas. La principal ¿por qué estamos contaminando nuestro Medio Ambiente?. ¿ Podemos hacer algo desde nuestro lugar ? ¡ SI, MANOS A LA OBRA !

De la encuesta que realizamos a 100 familias que viven alrededor de la escuela obtuvimos los siguientes resultados

De todo lo investigado llegamos a la siguiente hipótesis: “El suelo de nuestra ciudad La Colonia está contaminado por residuos no biodegradables”

¿Qué podemos hacer ? Una campaña de concientización sobre el cuidado del medio ambiente. Aprender a reciclar algunos residuos no biodegradables como las botellas de plástico, bolsas de plástico y placas radiográficas. Ser trasmisores de todo lo que aprendamos. ¿ Cómo ? Visitamos un planta de reciclado de botellas plásticas en Rivadavia

Nos comunicamos por mail con el Sr. Alfredo Santa Cruz, creador de la casa de botellas de Puerto Iguazú, para realizarle algunas preguntas. Con la señorita de Plástica y Artesanías aprendimos a reciclar… Nuestras mamás también aprendieron …

Estas son algunas de nuestras producciones … Folletos y carteles

Integrantes: Lazari Jonatán Vecchiutti, Lucca Perez, Maximiliano Bustamante, Enzo Torres, Ariel Diaz, Marcelo Ribas, Ezequiel Carricondo, Rodrigo Sinich, Tulio Castillo Martinez, Ivan Amaya, Facundo Olmos, Maximiliano Lagos, Rolando Agüero Flores, Milagros Olmos, Paula Arce, Romina Romera, Ana Lima, Pilar Garro Uriza, Rosa Docentes Coordinadoras: María Olivarez (Docente de grado) Claudia Camargo (Auxiliar de Informática Educativa) Margarita Ortiz (Docente de Plástica y Artesanías)

Fuentes Consultadas http://www.ecopibes.com/ http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/importancia.html http://www.residuosclasificados.com.uy/content/gestionresiduos.php#Pregunta_1 www.viodegradable.com.mx Este es solo el principio, nos falta mucho camino por recorrer “La motivación nos impulsa a comenzar y el hábito nos permite continuar”