ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES c u r s o DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS II ARQ. ELENA MOLINA CERPA GESTORA CULTURAL octubre, 2010

Sumilla: El curso aporta elementos teóricos y prácticos para la planificación, diseño, organización y evaluación de proyectos culturales, básicos para la gestión cultural. Proporciona una visión panorámica de los distintos sectores de intervenciones culturales, sus necesidades y posibilidades. Los contenidos incluyen: la metodología de proyectos en el marco de la Economía de la Cultura y del Marketing cultural. ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS

El curso pretende: Desarrollar en el alumno aptitudes y capacidades para gestionar proyectos culturales sostenibles orientados a los objetivos planteados. Incorporar nuevos conceptos vinculados a la gestión cultural e indagar en las nuevas tendencias de los proyectos culturales, los sectores en los que se desarrollan, sus actividades complementarias y sus nuevos ámbitos de desarrollo. ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS

Competencias: Al término del curso, el alumno estará capacitado para: Descubrir y proponer proyectos innovadores que aborden problemas o temas actuales. Plantear correctamente un proyecto cultural, en todas sus partes y etapas. Opinar y debatir sobre la problemática de los distintos sectores culturales, y proponer proyectos orientados específicamente a las necesidades o posibilidades de cada sector. Incorporar a sus proyectos culturales conceptos de marketing cultural y economía de la cultura. Proponer proyectos culturales sostenibles. ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS

Unidades: UNIDAD I: Conceptos. Partes de un proyecto. UNIDAD II: Sectores culturales, necesidades y potencialidades. UNIDAD III: Economía de la Cultura UNIDAD IV: Marketing cultural Nociones complementarias: SNIP, Cooperación técnica nacional e internacional, figuras jurídicas para la gestión cultural, etc. ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS

Metodología propuesta: Curso teórico-practico Clases teóricas Clases analíticas (debates) Trabajo practico Lecturas para debate en el aula ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS

Evaluación: Sera permanente y contemplará los criterios de: asistencia, desarrollo de trabajos prácticos, prácticas calificadas y exámenes .  El Promedio Final del curso es producto de una media ponderada y considera los siguientes pesos: PF= PEC+EP1+EP2+2(EF) 5 Promedio de Evaluación continua : PEC (peso 1) Primera Evaluación Parcial : EP1 (peso 1) Segunda Evaluación Parcial : EP2 (peso 1) Evaluación Final : EF (peso 2)   El PEC consiste en trabajos prácticos, investigaciones, exposiciones, intervenciones orales en clase, asistencia, prácticas calificadas, trabajos individuales y/o grupales. La cantidad de notas que forman parte del PEC debe ser un mínimo de 3.   El examen sustitutorio reemplaza solo una nota de la evaluación parcial (EP1 o EP2) y la máx.. calificación es 15. La nota mínima aprobatoria es 11 (medio punto a favor del estudiante). ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS

Introducción Concepción del arte se ha transformado. El arte ya no es un fin en si mismo, es también un medio… Desaparición de la figura del mecenazgo. El artista como agente del cambio cultural, social y político. ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS

ALGUNOS CONCEPTOS …

CONCEPTOS RELACIONADOS CULTURA Es el sistema de significados que se dan a las acciones sociales. Dos grupos humanos poseen diferentes culturas si ven los hechos de la vida en sociedad desde distintos marcos perceptuales. Se plantea que la cultura de un mismo grupo se ha modificado si sus concepciones, normas o valoraciones acerca del proceder han cambiado. ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS

CONCEPTOS RELACIONADOS CULTURA Predomina el concepto antropológico: Abandono de la categoría de “cultura” y reconocimiento de “las culturas”. Toda cultura es hibrida. Nada es autoconstruido, todo está impregnado de otras culturas. Toda cultura está en permanente transformación. La cultura siempre está inscrita en formas de valorar. Siempre la cultura es una lucha por conquistar hegemonía. La cultura también tiene una dimensión mercantilista y económica. ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS

CONCEPTOS RELACIONADOS ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS

CONCEPTOS RELACIONADOS GESTIÓN CULTURAL Todo lo que concierne a la administración de la cultura. Administración: diseño, organización, ejecución, difusión, evaluación de políticas, planes, programas, proyectos y/o eventos culturales. ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS

CONCEPTOS RELACIONADOS GESTOR CULTURAL Es un mediador, no un intermediario. Es un individuo que administra acciones culturales independientemente o desde una institución, publica o privada. Canaliza recursos y potencializa necesidades. Tiene una solida formación teórica que permite la comprensión y análisis de los procesos y fenómenos culturales. Es un agente social de cambio. Convoca a otros agentes culturales. ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS

CONCEPTOS RELACIONADOS POLÍTICA (CULTURAL): Marca la intención del poder central de priorizar ciertos temas. Determina la visión y posición frente a la cultura del grupo de poder. PLAN (CULTURAL): Lineamientos que orientan voluntad de intervenir. PROGRAMA (CULTURAL): Primera concreción de un plan. Recoge lineamientos y aplica a un aspecto especifico. PROYECTO (CULTURAL): Línea operativa. Conjunto de eventos o acciones planificadas para lograr objetivos bajo condiciones especificas. EVENTO (CULTURAL): Secuencia de decisiones sobre tareas y recursos que han sido previamente planificadas. ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS Marca la intención del poder central de priorizar ciertos temas sobre otros o enfatizar cierta problemática. Determina la visión y posición frente a la cultura. A partir de la política se esbozan los planes estratégicos.

NO SENTIRSE SOLO. O LAS 4 “P” De la Política al Plan, del Plan al Programa y del Programa al Proyecto. O del Proyecto al Programa, del Programa al Plan y del Plan a la Política. Metodológicamente es fundamental preguntarnos y tener claro: Nuestro Proyecto ¿a qué Programa de acción cultural más amplio se vincula, que lo pueda contener? Ejemplo: Si estoy pensando en elaborar un Proyecto de Biblioteca, debo de preguntarme qué Programas municipales, departamentales, regionales o nacionales de bibliotecas existen, para indagar si con ello pudiese pensar en un Proyecto conjunto de cooperación. Este Programa con el cual nuestro Proyecto tiene vínculos (Programa Departamental de Bibliotecas) ¿con qué Plan de acción cultural más amplio se vincula o que lo puedan contener? Ejemplo: Existe un Plan nacional o internacional de bibliotecas, con el cual pudiese pensarse establecer sinergias productivas (conocimiento, financiación, intercambio de experiencias). Este Plan nacional de bibliotecas que abarca o podría contener nuestro Programa (Programa que a su vez contiene o podría contener nuestro Proyecto) ¿a qué Política cultural se vincula que lo pueda contener o con la cual tiene vínculos? Ejemplo: el Plan nacional de bibliotecas ¿existe dentro de la Política nacional de cultura? ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS

PROGRAMA Conjunto de objetivos y modalidades de actividades determinados en el espacio y el tiempo y acordados con los recursos disponibles. PLAN Conjunto orgánico de directrices y medidas dirigidas a conseguir unas finalidades. Definición de los principios de la organización: MISIÓN POLITICA Marco general en el que se desarrolla una organización. GUÍAS PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS CULTURALES. PROYECTO Conjunto de acciones concretas, con todos sus datos técnicos, que se llevarán a cabo para conseguir los objetivos

Ejemplos… POLÍTICA (CULTURAL): “Política Cultural orientada a la revalorización del patrimonio monumental de San Miguel” PLAN (CULTURAL): “Plan estratégico del sector cultural para el distrito de Barranco” PROGRAMA (CULTURAL): “Programa de sensibilización de la población infantil frente a su patrimonio monumental” PROYECTO (CULTURAL): “Ciclo de conferencias por el mes de los museos” EVENTO (CULTURAL): Conferencia “Los museos y su publico”. ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS Marca la intención del poder central de priorizar ciertos temas sobre otros o enfatizar cierta problemática. Determina la visión y posición frente a la cultura. A partir de la política se esbozan los planes estratégicos. Marca la intención del poder central de priorizar ciertos temas sobre otros o enfatizar cierta problemática. Determina la visión y posición frente a la cultura. A partir de la política se esbozan los planes estratégicos. Marca la intención del poder central de priorizar ciertos temas sobre otros o enfatizar cierta problemática. Determina la visión y posición frente a la cultura. A partir de la política se esbozan los planes estratégicos.

Ejercicio: Fomento de las artes escénicas. Apoyo a la producción cinematográfica. Concurso de dibujo y pintura. Charlas sobre patrimonio en colegios de Lima. Sensibilización de los jóvenes frente a los testimonios arqueológicos. Ceremonia de premiación. Creación de un fondo de apoyo para la producción cinematográfica. Priorización de la restauración de los sitios arqueológicos de un distrito. Exposición fotográfica en espacios públicos por el día de Lima. ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTÓNOMA DE BELLAS ARTES DISEÑO DE GESTIÓN DE PROYECTOS