TAKLIMAT SKPM 2010 SMK SERI SERDANG

0

No comments posted yet

Comments

Slide 1

Standard Kualiti Pendidikan Malaysia SKPM 2010

Slide 2

Falsafah Greek Heraclitus Perubahan saja yang tidak berubah di dalam dunia ini. Ini menunjukkan bahawa kita kena sentiasa bersedia dan berusaha melengkapkan diri dengan keupayaan menghadapi cabaran dan perubahan pesat yang berlaku di seluruh dunia

Slide 3

SKPM 2010 Satu standard kualiti pendidikan yang jelas dan komprensif serta instrumen pengukuran yang mesra pelanggan dan lebih berobjektif diperlukan. Di gunakan untuk menilai pencapaian pemimpin sekolah dan guru.

Slide 4

SKPM 2010 Dokumen penting Kementerian Pelajaran Malaysia dalam usaha memastikan kualiti pendidikan di Malaysia Dokumen ini digunakan untuk menyukat atau mengukur tahap kualiti sesebuah sekolah atau institusi pendidikan yang ada di negara kita. Dokumen ini menjadi rujukan mana-mana bahagian dalam KPM untuk mengukur kualiti sekolah semasa membuat penyeliaan Dokumen ini digunakan untuk tujuan penarafan kendiri Sekolah

Slide 5

SKPM 2010 Berdasarkan Model Sekolah Berkesan dan Model Penaziran Kemenjadian Murid serta teori dan model lain yang berkaitan, maka JNJK menghasilkan SKPM 2010 yang terdiri daripada lima standard, iaitu: Standard 1: Kepimpinan dan Hala Tuju Standard 2: Pengurusan Organisasi Standard 3: Pengurusan Kurikulum, Kokurikulum dan Sukan, dan Hal Ehwal Murid Standard 4: Pembelajaran dan Pengajaran Standard 5: Kemenjadian Murid

Slide 6

MESRA PENGGUNA, MUDAH, CEPAT DAN TEPAT JUMLAH ITEM / ASPEK 6

Slide 7

7

Slide 8

8

Slide 9

9

Slide 10

10

Slide 11

STANDARD 5: KEMENJADIAN MURID 11

Slide 12

12

Slide 13

13

Slide 14

14

Slide 15

15

Slide 16

WAJARAN SKOR 16

Slide 17

TARAF PENCAPAIAN SEKOLAH 17

Slide 18

KELEBIHAN SKPM 2010 Setiap kriteria kritikal dan indikator kualiti menjurus kepada perkembangan pembelajaran murid Kebanyakan petunjuk kualiti menitikberatkan outcome Mempunyai deskripsi skor untuk menentukan skor Instrumen lebih jelas dan mesra pengguna – pihak sekolah dan JNJK 18

URL:
More by this User
Most Viewed