REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL «FRANCISCO GUÉDEZ COLMENARES» UPATA-MUNICIPIO PIAR-ESTADO BOLIVAR «TODOS JUNTOS POR EL SANEAMIENTO AMBIENTAL» P.E.I.C CREADO POR: Acevedo Yohany Gómez Liliana Hernández Mariangeles Muñoz Rusmar Vera Marianne TUTORA: Prof. Aneida Vitorino

El Proyecto Educativo Integral Comunitario de la Unidad Educativa Estadal “Francisco Guèdez Colmenares”, contiene la Misión y Visión del plantel, los objetivos y líneas estratégicas así como las metas con sus acciones como principios orientadores en el proceso de transformación de los diferentes actores de la sociedad a través de la participación y la formación de ciudadanos y ciudadanas que con su acción constituyan las bases de una nueva sociedad para la vida donde todos juntos colaboremos en el “SANEAMIENTO AMBIENTAL”. INTRODUCCIÓN

ACTORES INVOLUCRADOS EN EL CONTACTO EDUCATIVO:

Uno (01) docente apoyo administrativo (PAE) Personal Docente: Veinticuatro (24) docentes de educación primaria Cuatro (04) docentes de educación inicial Uno (01) auxiliar de educación inicial Dos (02) docentes de educación física Uno (01) docente de computación

Personal Administrativo Dos (02) secretarias Personal Obrero Siete (07) personal de limpieza Vigilante: personal de la milicia de la Gobernación del Estado Bolívar

RESEÑA HISTÓRICA

1 Sala telemática 1 Cocina Posee 13 aulas Patio central techado Áreas verdes 1 Conserjería 1 Dirección 1 Sala de secretarias 1 Biblioteca 1 Cantina escolar 7 Baños La U.E.E. “Francisco Guèdez Colmenares”, es una institución con un espacio muy amplio en excelentes condiciones físicas Planta física 1 Sala de usos múltiples

DIAGNÓSTICO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA La U.E.E “Francisco Guèdez Colmenares”, abarca los niveles de educación inicial y educación primaria, para lograr los objetivos educacionales donde funciona de la siguiente manera:: En el nivel educación inicial atiende una matrícula de 115 alumnos en un horario de 7:00 a.m. a 11:00 a.m. en el turno de la mañana y de 12:15 p.m. a 4:15 p.m. en el turno de la tarde En educación primaria cuenta con una matrícula de 774 alumnos en un horario de 7:oo a.m. a 12:00 m. y de 12:15 p.m. a 5:15 p.m. para un total general de 889 alumnos.

SÍMBOLOS Lema: “Educación, Honor y Disciplina” Himnos: Se le brinda homenaje a los símbolos patrios de la República Bolivariana de Venezuela, con el Himno Nacional y Estadal en el acto cívico en entrada y salida de la actividad escolar.

Misión Brindar una educación integral a niños / niñas y adolescentes a través de práctica pedagógica abierta, reflexiva y constructiva, estableciendo una relación amplia con la comunidad en el marco de la responsabilidad de los autores del país. Garantizar una educación democrática multiétnica y pluricultural que permita formar al nuevo republicano para que cumpla su rol protagónico en la refundación de la patria y sin ningún tipo de discriminación, rescatando el ideario bolivariano. Visión

JERARQUIZACIÓN DE PROBLEMAS Familia Disfuncional Inseguridad Red de Cloacas Desunión Familiar Crisis de Valores Escuela situada en un sector vulnerable Apatía por parte de representantes

FORTALEZAS Docentes con vocación de servicio. Apoyo del consejo comunal. Personal comprometido con los nuevos paradigmas en educación. Docentes identificados con la institución. Los especialistas tienen la titulación y la experiencia. Crecimiento acorde con las exigencias emanadas de M.P.P.E. Disposición permanente para el trabajo en equipo. Se cuenta con la Banda Seca dotada de instrumentos musicales. Espacio físico para la ampliación de la institución.

OPORTUNIDADES Formación a los docentes en el nuevo sistema educativo. Espacio geográfico de fácil acceso para cumplir con su función Aplicación de nuevas estrategias de aprendizaje Ruta de transporte publico Dotación de mobiliario escolar

Debilidades Desinterés en un 30% de representantes en el aprendizaje de los adolescentes. Apatía por parte de la comunidad con las actividades y reuniones de la escuela. Carencias de comunicación efectiva entre representante y escuela. No se cuenta con transporte escolar propio. Deserción escolar. Poca colaboración por parte de los representantes en cuanto a necesidades. Inseguridad, dado que personas indebidas entran en la escuela en horas de clases.

AMENAZAS La inseguridad como elemento que atenta el bienestar de la institución Poco reforzamiento por parte de los representantes en cuanto A los valores, respeto, tolerancia Embarazo en adolescentes, abusos, violencias, alcoholismo, según carencia económica o afectiva en la comunidad aledaña a la institución Canal de alcantarilla situada alrededor de la institución Maleza densa en los linderos de la escuela

  Favorecer la formación integral para el futuro y la vida de los estudiantes a través de un criterio de desarrollo pleno de sus dimensiones psicológicas, biológicas, sociales, con aptitudes y actividades de autonomía y conciencia crítica.   Formación Recreación Proyectos endógenos OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

PLAN DE ACCIÓN

La U.E.E. “Francisco Guédez Colmenares” Se caracteriza por ser una de las mejores instituciones escolares del Municipio Piar. Posee docentes capacitados para impartir la labor educativa. Con una amplia trayectoria en el rol educativo. La ambientación de sus aulas y pasillos, así como las áreas verdes, son acordes para el proceso enseñanza aprendizaje.

“Cuando eres un educador siempre estás en el lugar apropiado a su debido tiempo, no hay horas malas para aprender”. BETTY ANDERSON