FILOSOFIA

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El principio de causalidad “todo lo que existe tiene una causa” es un principio absolutamente cierto y de plena evidencia.

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Instituto Superior Nueva Luz Técnico Superior En Didáctica De La Matemática Filosofía De La Educación Facilitador: Prof. Oriel Puga Monterca Presentado por: Esquivel R., Elsy S. 4-740-1796 Staff O., Karen I. 4-730-1963 Jesús Cerrud 4-747-386 Eduardo Araúz 1-720-1392

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Las Causas de La Educación

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Contenido

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CAUSA MATERIAL

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Causa material de la educación El ser humano en cuanto educable, presta atención a su potencial, abierto al perfeccionamiento.

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CAUSA FORMAL

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Causa formal Consiste en el principio relativo al ser humano que le permite poder ser educado. La educación no debe confundirse con la instrucción. Por lo anterior surge la necesidad de la actualización de los aspectos educables de la personalidad.

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CAUSA EFICIENTE

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Causa eficiente Señala al agente educativo, cuya potencia activa esta siempre presente en la realización del acto educativo. Un elemento influyente en esta causa es la intencionalidad educativa de aquel que educa. Se manifiesta en este planteamineto el doble sentido que encierra en su etimología el término educación.

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Causa ejemplar Se encuentra vinculada, de algún modo, ala causalidad eficiente. Esta causa responde a la dimensión paradigmática que se tenga de la educación y esta relacionado con las virtualidades de los diferentes modelos y métodos educativos. El valor de esta causa es significativo ya que es fuente de inspiración o modelo para personas concretas.

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CAUSA FINAL

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Causa Final “Todo agente obra por un fin”. El ser humano lo que menos desea es la sensación de “ Andar Perdido”. Esta causa adquiere la mayor relevancia con respecto a la educación. La intención pedagógica buscada aquí es de transitar desde los fines de la educación formal hasta los objetivos curriculares de los planes y programas de estudio formal.

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CONCLUSIONES:   Al realizar este proyecto pude concluir que la educación fue una necesidad que surgió desde épocas antiguas, ya que el hombre vio la necesidad de conocer nuevas cosas o de aprender.   En el estudio de este proyecto pude conocer las distintas causas que existen en la educación.   Es muy importante para mí como futuro docente tener conocimiento sobre este tema, ya que aumenta nuestro conocimiento y poder así desempeñar un mejor papel, en el campo laboral de la educación.   Puedo concluir que la educación presenta una serie de “problemas” y “situaciones” que desde el inicio el hombre se planteó pero debido a su complejidad hubo respuestas vagas he inconclusas, debido a ello se destaca el surgimiento de las “causas de la educación”.

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Gracias

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