Conteúdo, informática educativa e criatividade no ensino

Apresentar idéias que possam tornar a prática do professor, uma prática baseada não só em conteúdos, mas atraente aos discentes. Objetivos Conteúdo, informática educativa e criatividade no ensino

Vê-se que aulas tradicionais não têm mais atraído a atenção de seus alunos. Paralelo a esse fato, a tecnologia vêm seduzindo as pessoas. Porém só a introdução das tecnologias na educação não resolvem . Acreditamos que para que haja maior interesse pelas aulas, o professor deve apresentar os conteúdos aliado às tecnologia, porém utilizando uma metodologia criativa e interessante. Se faz necessária criatividade na elaboração dos planejamentos. Justificativa Conteúdo, informática educativa e criatividade no ensino

Curso composto por 5 aulas que serão postadas semanalmente Mais precisamente às 3ª feiras pela manhã. Segunda feira, às 23:55, é o prazo final para entrega das tarefas da semana. As atividades são baseadas em abordagens construtivistas e cooperativa-colaborativa de ensino/aprendizagem. O aluno poderá realizar suas atividades em qualquer dia e horário durante a semana, procurando ter disciplina e se organização de seu tempo. Isso para não fique tudo para a última hora. Metodologia Conteúdo, informática educativa e criatividade no ensino

Criatividade Informática Educativa Conteúdo X Metodologia Metodologia X Tecnologia Exercícios de Criatividade Trabalho Final: temas, interesses dos jovens, pesquisa e criação. Plano de Curso Conteúdo, informática educativa e criatividade no ensino

Tendo o intuito de motivar a criatividade dos cursistas, acreditamos que exercitando a autoria e praticando a interatividade, contribuímos, e muito para o surgimento de novas idéias, e idéias até inovadoras. Por isso utilizamos como ferramentas e recursos: Bate Papo – interatividade e troca on line Fórum – interatividade e troca offline Diário de Bordo - autoria Ferramentas e Recursos Conteúdo, informática educativa e criatividade no ensino

Nosso curso é totalmente à distância. As avaliações serão baseadas na clareza de idéias, coerência, criatividade, interatividade, relevância e colaboração. Além de respeito aos prazos pré estabelecidos. Avaliação Conteúdo, informática educativa e criatividade no ensino

Cristiane Marcelino Sant´Anna Professora de matemática, pós graduada em Educação especial, tutora presencial de matemática na educação I e II e informática educativa (CEDERJ) Responsável pelo laboratório de informática educativa do Instituto de Educação de Belford Roxo. Formador do curso Conteúdo, informática educativa e criatividade no ensino

"Para acessarmos a criatividade, teremos que ignorar, grande parte dos processos conhecidos, passando por uma reciclagem daquilo que já existe, para finalizarmos descobrindo aquilo que irá existir." ( Ivan Teorilang ) "Criatividade é permitir a si mesmo cometer erros. Arte é saber quais erros manter. " ( Scott Adams ) Conteúdo, informática educativa e criatividade no ensino