菁英幼兒班

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菁英幼兒班 2011-2012學年度 上學期 第二週教學聯繫

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  親愛的爸爸、媽媽和小朋友:        大家好,很高興小寶貝們又愉快的上完本日的課程。    以下是本週教學活動與作業內容,提供家長參考: ㄧ、複習第一課注音符號。           

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 二、第二課<餓了>教學重點與目標。 認讀本課語句、詞語,了解課文內容。 讀寫本課符號:ㄌ、ㄜ、ㄛ、ㄝ。 利用本課和第一課的注音符號練習拼音。 能分辨不同聲調。 能聽懂老師的問題及同學們的回答。

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三、教學活動: 課文情境引導。 動畫欣賞、看圖說話練習。 課文朗讀。 語料練習。 拼音練習: 配合聲調變成有意義的語詞或單字。 運筆練習、觀察力的培養: 配合使用菁英中文學習手冊。

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四、綜合活動 運用肢體動作幫助記憶注音符號。 複習課文。 拼音練習。 聲調練習:配合習作第十五、十六頁。 五、本週作業內容: 紙本作業 複習第一、二課,預習第三課。 習作:第14-19頁。 ㄅㄆㄇ習寫:第12-16頁。

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本週部落格作業: 釣魚遊戲:選出相同的注音符號。 看圖選語詞:根據圖片提示,選出適當的語詞。 請家長在小朋友完成部落格作業後,在部落格該篇文章的迴響欄上留言,讓小米老師知道小朋友曾上網練習。有的 遊戲會自動計算分數,答錯 倒扣。請家長鼓勵小朋友多 練習幾次,再請爸爸或媽媽 告訴小米老師小朋友獲得幾 分。分數最高者可得菁英卡 喔! 。

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六、提醒 下週開始,我們將不定期利用著色的方式讓小朋友訓練小肌肉。煩請家長幫小朋友準備著色用品,有色鉛筆或彩色筆都可以。 因本週有新生加入,因而藉此機會再 度提醒:因為擔心班上部分 孩子可能有過敏體質,因此 孩子在班上不分享食物。如 果孩子需要點心(和水),請 媽咪記得幫寶貝準備喔!  

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感謝爸爸、媽媽共同參與小朋友的語言學習。請家長於閱讀完畢後在部落格本篇文章下方的「迴響欄」留言,好讓小米老師知道您已了解本週教學內容。   如果您對本次教學有任何意見,歡迎隨時與我聯繫,亦可直接在部落 格迴響欄留言。敬祝 闔家平安! 小米老師 敬上

Summary: 2011-2012 1ST TERM WEEK 2

Tags: communication

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