Опыт взаимодействия с НКО в контексте экологического воспитания Нуштайкина Марина Анатольевна, учитель английского языка высшей категории ГОУ СОШ № 213. Семинар для участников международной программы «Эко-школы/Зеленый флаг», заместителей директоров по ОЭР ОУ, ДОУ, УДО «Использование моделирующих игр при организации международной культурно-экологической деятельности учащихся»

Через образование – к устойчивому будущему и гражданскому обществу. ОСЭКО www.oseko.spb.ru

Жевлакова Мария Аркадьевна Руководитель общественной организации ОСЭКО, тренер, консультант, лауреат премии губернатора Санкт-Петербурга «За гуманизацию школы». В 2010 году Мария Аркадьевна выиграла стипендию Министерства иностранных дел Великобритании и прошла обучение в Университете Кембриджа в рамках курса «Экономика изменения климата».

Главный профессиональный интерес – образование для устойчивого развития и эффективное обучение.

Проект «Odysssey 2050» Цели проекта Повысить заинтересованность школьников вопросами изменения климата, снижения воздействия на окружающую среду Улучшить понимание различных аспектов изменения климата Получить информацию для создания видеофильма об изменении климата для подростков – изучить интересы и потребности.

Школьники, участвующие в проекте, представят свои идеи по продолжению видеофильма

Информация к размышлению

Моделирующая игра размещение и строительство центра по переработке автомобилей (11 класс) Цель игры Найти решение по размещению центра по переработке автомобилей, устраивающее все заинтересованные стороны

Спасибо за внимание!