בעזרת עורך השפה של נינג אפשר לשנות את מאפייניו של הרשת ולהתאימה לצרכים של כיתה.   בדוגמה רשת של בית ספר ויצמן בקרית מוצקין.  הרשת משמש כסביבת למידה ו-CMS בו התלמידים מעלים את תוצרי הלמידה שלהם לדף מידע אודות אתר או אטרקציה בעירם.   השפה אשר בשימוש ברשת שונה כדי להתאים למשימה.  כך תלמידים אינם נרשמים בשמם אלה בשם האתר או אטרקציה שהם בחרו לחקור.  במקום תמונת פרופיל מעלים תמונות של האטרקציות השונות.  כתוצאה מכך נוצר אתר אינטנרט המציג דפי מידע אודות מקומות שונים בעיר ולא דפים אישיים של תלמידים.   ברשת זו שונה המילה "חבר" למילה "אתר"  מי שילחץ על לשונית "אתרים" יוכל לעין בין דפי המידע אודות האתרים ואטרקציות אשר בקרית מוצקין.          

בנווה שאנן תלמידי כיתות ו' וז' מבתי ספר שונים משתתפים בפרויקט בנושא הנצחת חללי צה"ל.   כדי לאפשר עבודה שיתופית בין כמה בתי ספר הוחלט להשתמש בפלטפורמה של נינג.  כדי שצביון הסביבה תתאים לנושא שונה השפה באמצעות עורך השפה.   במקום חברים בסביבה זו משתמשים במונח משתתפים.  במקום דף אישי ובלוג לכל תלמיד יש שולחן עבודה בו יוכל לכתוב יומן לימוד.

נינג כפלטפורמה לבניית סביבת למידה במקום "הדף שלי", שולחן העבודה שלי.  במקום "חברים" - אתרים.  במקום תמונת פרופיל, תמונה של מקום. 

דף "חבר" הפך לדף מידע אודות אטרקציה המכיל הפניות לדפים על אטרקציות נוספות

במקום "פרופיל", ת.ז. של אטרקציה במקום "חברים שלי", אתרים נוספים עליהם אני ממליץ

במקום "קבוצות", קבוצות לימוד.  במקום "חברים" משתתפים.  במקום תמונות פרופיל, סמל בית הספר

במקום "החברים שלי", השותפים שלי.

במקום "בלוג" - יומן למידה

עורך השפה מכיל תיבת חיפוש בה ניתן לחפש את הביטויים אשר רוצים לערוך