¿Libertad o DESIGUALDAD en la red? LA BRECHA DIGITAL ANNA RAMIS Asignatura: Cómo sacar provecho de las TIC para estudiar un postgrado en la UOC. Aula 4.

Internet + Nuevas tecnologías = ¿ Son realmente una poderosa herramienta de globalización para poner fin al aislamiento de culturas y conseguir sociedades más justas ? ✓Acceso a la información y al conocimiento ✓Mundo interconectado ✓Fuente de progreso y de prosperidad ✓Nuevas oportunidades

Existe una enorme FRACTURA o BRECHA DIGITAL entre países, zonas, regiones, sectores… Las TIC evidencian un aumento de la DESIGUALDAD: Entre los que tienen y no tienen acceso Entre los que poseen o no poseen las habilidades para usarlas Sí pero … la “globalización digital” sólo está al alcance de unos pocos

LA BRECHA DIGITAL ¿Qué es?

BRECHA DIGITAL Posibilidad o dificultad de disponer de ordenadores y servidores conectados a la red mundial Enfoque inicial: infraestructura y acceso Primeras definiciones del concepto: Agencia Nacional de Telecomunicaciones e Información (NTIA), 1995: “digital divide” = “desigualdad entre los que tienen un ordenador y los que no lo tienen”. Manuel Castells, 2001: “la disparidad entre los que tienen y no tienen Internet”

BRECHA DIGITAL Posesión de habilidades y competencias necesarias para saber usar las nuevas tecnologías Nuevos enfoques (I): Fractura por capacitación BRECHA DIGITAL  ALFABETIZACIÓ DIGITAL

BRECHA DIGITAL La limitación o posibilidad que tienen las personas para utilizar los recursos disponibles en la red en beneficio propio Nuevos enfoques (II): Fractura por calidad de uso Uso de las TIC como: Un nuevo modo de educación Nuevas oportunidades para desarrollar negocios, teletrabajo, entretenimiento, ocio…

UNA BRECHA DIGITAL MULTIFORME Los factores que influyen en aumentar la desigualdad y la exclusión digital son múltiples (Fuente: UNESCO): Los recursos económicos La geografía La edad El sexo La lengua La educación y la procedencia social El empleo La integridad física La brecha digital… …es el reflejo de otras brechas económicas, sociales y educacionales que, a la vez, se retroalimentan entre ellas. …acentúa diferencias entre países (más o menos desarrollados) y dentro de cada país.

Índice de Desarrollo de las TIC (IDI) por países. Año 2010. ALGUNOS DATOS HABLAN POR SÍ SOLOS Fuente: Unión Internacional de las Telecomunicaciones (UIT) Existe una enorme brecha entre países ricos y países pobres: Los 10 primeros países en el ránking de desarrollo de las TIC son países desarrollados. En África sólo hay un 6,7% de penetración de Internet frente al casi 74% de Norte América.

CONCLUSIONES La brecha digital está íntimamente relacionada con la existencia de otras brechas o desigualdades a nivel económico, social, cultural o educacional. La desigualdad digital se hace evidente entre países ricos y pobres. Dentro de un mismo país o región también existen diferencias en las posibilidades de acceso, utilización y aprovechamiento de las TIC entre distintos tipos de individuos. Para reducir la brecha digital se debe… … destinar grandes esfuerzos en mejorar el acceso a Internet, la formación y educación en TIC y la calidad de vida de los grupos más vulnerables. … hacer desde un enfoque interdisciplinario y de trabajo colaborativo entre el sector público y privado (Gobiernos, clases políticas, educadores, economistas, sociólogos…). Hacia una sociedad del conocimiento para todos

REFERENCIAS http://es.wikipedia.org/wiki/Brecha_digital http://wikitel.info/wiki/Brecha_Digital http://www.slideshare.net/clortizx/la-brecha-digital-475839 http://www.scribd.com/doc/13758760/Sociedad-del Conocimiento-UNESCO http://eprints.rclis.org/handle/10760/14264 http://www.ub.edu/geocrit/aracne/aracne-095.htm http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=716909 http://www.itu.int/ITUD/ict/publications/idi/2011/index.html http://www.internetworldstats.com/ http://www.labrechadigital.org/labrecha/index.php?option=com_content&task=view&id=111 Imágenes: http://www.sxc.hu/ (free stock photo site)