Nuevas pedagogías musicales Breve introducción Francisco Parralejo Masa Conservatorio Profesional ‘Joaquín Villatoro’ de Jerez de la Frontera 2012

Características comunes (I) Alternativa a la enseñanza tradicional del solfeo Diferencia entre enseñanza de la música: conocimiento del lenguaje musical y la interpretación a nivel técnico. Posee un carácter restringido y se centra en los contenidos educación musical: desarrollo de las capacidades musicales de un individuo en toda su extensión. Posee un carácter universal y se centra en los procedimientos

Características comunes (II) Centralidad absoluta del niño Fidelidad a determinados ideales educativos Importancia de la psicología evolutiva de Piaget Centralidad de la iniciativa y creatividad individual Metodología eminentemente práctica Desplazamiento del conocimiento teórico a favor de experiencias vividas musicales Insistencia en la improvisación y el trabajo creativo