|
|
Панель навигации С помощью этих ссылок вы сможете легко найти свои документы. Главная страница. Здесь отображаются все ваши файлы и документы, за исключением элементов, находящихся в корзине. Чтобы не показывать элемент в этом списке, нажмите на нем правой клавишей мыши и включите параметр Не показывать на главной странице. Помеченные. В этом списке отображаются только те элементы, которые вы пометили звездочкой. Все элементы. В этом представлении отображаются все ваши элементы, включая те, которые были скрыты на главной странице. Но элементы, находящиеся в корзине, здесь не отображаются. Корзина. Содержит все элементы в корзине. Обратите внимание, что вы можете перемещать в корзину только те элементы, владельцем которых являетесь. Для элементов, владельцем которых вы не являетесь, можно выбрать Удалить из моего Списка документов в меню Действия. Мои коллекции. Это представление содержит коллекции, созданные вами для группировки элементов. Чтобы создать коллекцию, нажмите Создать, выберите Коллекция, а затем перетащите в созданную коллекцию любые элементы из своего Списка документов. Доступные мне коллекции. Содержит коллекции, к которым вам был предоставлен доступ. (Коллекции, доступ к которым был открыт посредством списка рассылки, здесь не отображаются.) Просмотр своего Списка документов С помощью вкладок в верхней части вашего Списка документов можно просматривать или искать элементы по типу документа. Также можно использовать вкладки для доступа к дополнительным функциям. Например, нажмите Изображения и видео, чтобы просмотреть только файлы этих типов, воспроизвести видео и просмотреть слайд-шоу своих фотографий. Если вы ищите именно изображения, а не видео, просто нажмите на стрелку рядом с названием вкладки и выберите Картинки. Другие параметры предоставляют дополнительные фильтры. Видимость. Выберите настройку доступа искомого документа. Является ли элемент частным или общим? Владелец. Являетесь ли вы владельцем документа или вам был открыт к нему доступ? Не входит ни в одну коллекцию. Был ли этот документ включен в какую-либо коллекцию? Открыто мной. Открывали ли вы этот документ? Упорядочьте результаты поиска с помощью параметра Сортировать по, который находится сверху справа. Сортировать можно по названию, релевантности, пометке, дате внесенных вами изменений и дате, когда вы последний раз открывали документ. Напротив названия каждого документа указано, является ли документ общедоступным и в какую коллекцию входит. Панель сведений При выборе файла путем нажатия в любом месте строки появится панель сведений. Здесь можно предварительно просмотреть документ, его название, дату вашего последнего просмотра и автора последних изменений. На этой панели можно изменить определенные настройки для документа, такие как Коллекции, к которым относится данный документ, настройки совместного доступа, а также предыдущие версии этого файла. Выбранный файл с видео можно просматривать непосредственно на панели сведений. Документ можно открыть, нажав его название. Чтобы выбрать документ, нажмите в любом другом месте строки. Чтобы выбрать несколько элементов, нажимайте на них, удерживая клавишу Command (Mac) или Ctrl (ПК). При выборе отдельного элемента отобразится панель сведений, в которой можно просматривать и изменять важную информацию о файле.
Кнопки "Создать" и "Загрузить" Создать. Создавайте документы Google, которыми вы сможете пользоваться и делиться посредством Интернет везде, где бы вы ни находились. С помощью этого меню также можно создавать коллекции для упорядочивания своих документов. Загрузить. Нажмите эту кнопку, чтобы сохранить свои файлы и документы в Интернете. Выберите один или несколько файлов для загрузки в Список документов.
Параметры видимости: "Частный", "Пользователи, у которых есть ссылка" и "Общедоступно в Интернете" Существует три параметра доступности: "Все, у кого есть разрешение", "Пользователи, у которых есть ссылка" и "Общедоступный". Текущий параметр доступности отображается справа от названия документа. Частный После создания все документы являются частными. Доступ к создаваемому закрытому документу имеете только вы. В дальнейшем можно предоставить доступ и другим пользователям. Любой пользователь, пытающийся открыть документ, должен будет войти в свой аккаунт Google, чтобы подтвердить право доступа к документу. Настройка "Частный" рекомендуется для личных документов, например списка контактов или резюме. Ее также можно использовать для совместной работы с узким кругом пользователей, например, если вы со своим другом или членом семьи вместе составляете личное письмо или ведете учет расходов. Любой пользователь, обладающий ссылкой Документ с параметром видимости Любой пользователь, обладающий ссылкой напоминает телефонный номер, не внесенный в телефонную книгу. Так же как любой человек может позвонить по такому номеру, любой пользователь, который знает веб-адрес документа в этой категории, может открыть его. Если также выбрать параметр "Изменять может любой пользователь", тогда любой пользователь, знающий URL документа, сможет просматривать и редактировать этот документ. Вход в систему не требуется, поэтому читатели и редакторы могут быть анонимными. Настройка Пользователи, у которых есть ссылка рекомендуется в тех случаях, когда необходимо предоставить доступ к информации большой группе людей (если содержимое документа не является конфиденциальным). Например, если вы являетесь преподавателем вуза и хотите предоставить студентам учебную программу и список литературы, вы можете создать документ, включив в него эту информацию, установить для него параметр видимости "Пользователи, у которых есть ссылка" и разослать ссылку на этот документ студентам. Документы в этой категории обычно не индексируются поисковыми системами, но могут появляться в результатах поиска, если URL документа размещен на индексируемой веб-странице. Чтобы ограничить доступ к документу, откройте окно "Настройки совместного доступа", воспользовавшись кнопкой Открыть доступ в правом верхнем углу любого документа, и нажмите на ссылку Ограничить доступ. После ограничения доступа документ смогут просматривать Все, у кого есть разрешение, а существующие ссылки на него перестанут работать. Общедоступно в Интернете Выберите эту настройку, чтобы открыть общий доступ к документу в Интернете. Общедоступные документы могут индексироваться поисковыми системами (например, веб-поиском Google), выводиться в результатах поиска, и открыть их может любой пользователь, нашедший веб-адрес документа. Если еще включить параметры "Разрешить комментирование всем" и (или) "Разрешить редактирование всем", любые пользователи, которые найдут документ, смогут просмотреть, изменить его и добавить комментарии. Настройка Общедоступно в Интернете рекомендуется, когда необходимо сделать какую-либо информацию общедоступной. Например, вы можете создать афишу концерта, сохранить ее как общедоступный документ, опубликовать ссылку на нее в своем блоге и, возможно, попросить своих друзей также опубликовать ее.
Перевод документа В Документах используется Переводчик Google. Он позволяет переводить целые документы на один из 53 языков. Чтобы перевести документ, сделайте следующее. Откройте меню Инструменты и выберите пункт Перевести документ... Введите название нового документа, выберите язык перевода и нажмите кнопку ОК. В результате будет создана переведенная копия документа. Она будет доступна в Списке документов по адресу docs.google.com. Определение слова Вы можете дать определение отдельному слову или словосочетанию в документе. Функция Определить использует Словарь Google, в котором хранятся определения, синонимы и другие справочные материалы по вашим терминам. Чтобы добавить определение, выполните следующие действия. Выберите слово или словосочетание. Откройте меню Инструменты и нажмите Определить.... В открывшемся окне вы увидите выбранный текст. Выберите язык. Нажмите Определить. Отобразятся транскрипция термина и различные определения. Если нажать на слова, выделенные синим цветом, будет показана дополнительная информация.
https://docs.google.com/ Бесплатный от-line сервис
состоит из: Текстовый редактор Табличный редактор Презентации Формы Рисунки Microsoft Word (.DOC and .DOCX) Microsoft Excel (.XLS and .XLSX) Microsoft PowerPoint (.PPT and .PPTX) OpenOffice OpenDocument Format (.ODF) Adobe Portable Document Format (.PDF) Apple Pages (.PAGES) Adobe Illustrator (.AI) Adobe Photoshop (.PSD) Tagged Image File Format (.TIFF) Autodesk AutoCad (.DXF) Scalable Vector Graphics (.SVG) PostScript (.EPS, .PS) TrueType (.TTF) XML Paper Specification (.XPS) Файлы архивов (.ZIP и .RAR)
Не требует установки Работает во всех браузерах Совместная работа нескольких пользователей Нужен аккаунт
Документы и таблицы, созданные пользователем сохраняются на специальном сервере Google Созданный документ сохранение Cохранение документов на компьютере Редактирование документов Добавление пользователей для ознакомления и совместной работы на документом Виды работ с созданным документом Объем сохраняемых материалов: менее 1 Гб - бесплатно более 1 Гб – платно (1Гб в месяц – 50 центов) Доступ лицам, имеющим ссылку Доступ всем Доступ определенному кругу лиц для просмотра или редактирования
Настройка язык Часовая Зона (Беларусь, Минск) Документ открывается: в новом окне в текущем окне Показывать обновленные документы Объем свободного дискового пространства Настройки профиля Настройки аккаунта Написание текста справа налево Количество пользователей, просматривающих ваши документы
Окно Панель вкладок Список документов Поиск, выборка
Окно Создание нового файла Создание текстового документа Создание презентации Создание табличного документа Создание теста: 5 типов вопросов Создание рисунка Создание диаграмм из текстового файла Создание новой папки для группировки файлов
Окно загрузить файла
пользователи ВЛАДЕЛЬЦЫ РЕДАКТОРЫ ЧИТАТЕЛИ максимальные полномочия (может передать право владения документом) все операции с файлами добавление и удаление редакторов и читателей изменение документа добавление редакторов и читателей сохранение документа на свой компьютер просмотр документа сохранение документа на свой компьютер открыть документ нажать кнопку (правый верхний угол)
Окно Создание нового файла Создание текстового документа Создание презентации Создание табличного документа Создание теста: 5 типов вопросов Создание рисунка Создание диаграмм из текстового файла Создание новой папки для группировки файлов
текстовый документ Создание нового файла Создание текстового документа Панель вкладок Имя файла Панель инструментов Рабочее поле Сохранение документа происходит автоматически. Сообщение об сохранении появляется около панели вкладок.
текстовый документ
презентация Создание нового файла Создание презентации Панель вкладок Название презентации Панель инструментов Рабочий слайд Сохранение документа происходит автоматически. Сообщение об сохранении появляется около панели вкладок. Панель слайдов
презентация
Создание нового файла Создание текстового документа Панель вкладок Имя файла Панель инструментов Рабочее поле Сохранение документа происходит автоматически. Сообщение об сохранении появляется около панели вкладок. 1. Выбор темы и фона презентации
Формы (тесты) Создание нового файла Создание новой формы (теста) Название теста Тема теста Область вопроса Область редактирования вопроса Сохранения теста Создание нового вопроса
Формы (тесты) Виды тестовых вопросов: Используется для простой строки текста вроде имен, электронных адресов и кратких текстовых ответов ТЕКСТ ТЕКСТ (абзац) ОДИН ИЗ СПИСКА НЕСКОЛЬКО ИЗ СПИСКА ВЫПАДАЮЩИЙ СПИСОК ШКАЛА СЕТКА Может использоваться для добавления более длинных элементов, таких как почтовый адрес или пространные комментарии Предоставляет пользователям возможность выбрать один или несколько из заранее определенных ответов. При выборе этого пункта появляются две строки для ввода вариантов ответа. Заполнение первой приведет к появлению еще одной строки ниже. Есть возможность добавить ответ «Другое». Нажав на нее, вы увидите большую область для ввода текста, где создатель формы может ввести собственный ответ. Вы можете удалить вариант из списка, нажав крестик справа от текста Позволяет пользователю определить, насколько он согласен или не согласен с текстом. Для настройки шкалы воспользуйтесь двумя выпадающими списками, а затем введите метки, определяющие текст для ее начального и конечного значений Более расширенная версия предыдущего вопроса. Позволяет создать набор вариантов ответа вместе со шкалой по каждому ответу.
Формы (тесты) КЛАССИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕСТОВ: Одна из педагогических задач, которую решает учитель при разработке учебной структуры урока, это определение способов контроля (проверки) работы учеников. Надо решить: оценивать ли результаты работы обучаемых в процессе прохождения уроков, в конце курса или вообще не выполнять этой работы; как (если это надо) отмечать/фиксировать прогресс в работе учащихся; что является конечной мерой успеха учащихся.
Формы (тесты) ТИПЫ ВОПРОСОВ И ИХ РАСПОЛОЖЕНИЕ В УЧЕБНОМ МАТЕРИАЛЕ:
Формы (тесты) Этапы: 1. Определение цели тестирования, выбор вида теста и подхода к его созданию. 2. Анализ содержания изучаемого явления (качества). 3. Определение структуры теста и стратегии расположения заданий. 4. Разработка спецификации теста, выбор длины теста и времени его выполнения. 5. Определение ресурсных возможностей. 6. Создание тестовых заданий. 7. Отбор заданий в тест и их ранжирование согласно выбранной стратегии предъявления. 8. Экспертиза содержания и формы тестовых заданий и теста. 9. Переработка содержания и формы заданий по результатам экспертизы. 10. Разработка методики апробационного тестирования. 11. Разработка инструкций для проводящих апробацию теста. 12. Проведение апробационного тестирования. 13. Сбор и статистическая обработка результатов выполнения теста. 14. Интерпретация результатов обработки в целях улучшения качества теста. 16. Коррекция содержания и формы заданий на основании данных предыдущего этапа. Чистка теста и добавление новых заданий для оптимизации диапазона значений параметра трудности и улучшения системообразующих свойств заданий теста. 17. Повторение этапа апробации для повышения качества теста.
Формы (тесты) Принципы отбора содержания тестовых заданий для тестов: 1. Принцип конгруэнтности – соответствие содержания педагогического теста содержанию учебной дисциплины. Задания теста должны в правильной пропорции охватывать все важные аспекты области содержания. 2. Принцип значимости – отражает необходимость включения в тесты только наиболее важных, базовых знаний, выражающих сущность, содержание, законы и закономерности рассматриваемых явлений. 3. Принцип научной достоверности – все спорные точки зрения, допустимые в научном споре, следует исключить из тестовых заданий. 4. Принцип соответствия содержания теста уровню современного состояния научного знания – необходимо постоянно совершенствовать тест, добавляя в банк новые тестовые задания. 5. Принцип системности, комплексности и сбалансированности содержания теста – подбор заданий, комплексно отображающих основные темы учебной дисциплины. 6. Принцип возрастающей трудности тестовых заданий – каждый учебный элемент имеет некоторую усредненную меру трудности, которую необходимо учитывать в процессе контроля знаний. 7. Принцип взаимосвязи содержания и формы – не всякое содержание задания можно выразить в тестовой форме. Также содержание теста должно отвечать логическим и семантическим требованиям и нормам Психология восприятия человеком информации: 10% из того, что мы читаем 20% из того, что мы слышим 30% из того, что мы видим 50% из того, что мы видим и слышим 70% из того, что обсуждаем с другими 80% из того, что мы испытываем лично 95% из того, что мы преподаем кому-то ещё
Формы (тесты) Виды тестовых вопросов:
| URL: |
No comments posted yet
Comments