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ALMADIPLOMA ALMAORIENTATI
ALMADIPLOMA E’ un’associazione di scuole superiori che pubblica on line la banca dati dei diplomati delle scuole che aderiscono. Nell’A. S. 2009-2010 l’USR Puglia ha favorito l’iscrizione degli Istituti Superiori a questo Progetto
Obiettivi Facilitare l’inserimento nel mondo del lavoro attraverso la banca dati online Offrire strumenti per l’orientamento universitario Valutare l’efficacia interna del percorso di istruzione, tramite l’elaborazione del Profilo annuale dei diplomati Valutare l’efficacia esterna, tramite l’indagine sugli sbocchi dopo il diploma
Questionario AlmaDiploma Consente di acquisire informazioni sul profilo dei diplomati: Background socio-familiare Riuscita negli studi Valutazione dell’esperienza scolastica Esperienze formative durante gli anni di scuola Conoscenze linguistiche e competenze informatiche
ALMAORIENTATI E’ un percorso di orientamento elaborato da un team di esperti pensato come strumento per riflettere sulle proprie risorse personali, sul livello di conoscenza del mercato del lavoro e sul sistema universitario, sulle materie di studio preferite e sull’orientamento al lavoro
ALMAORIENTATI E’ articolato in 4 sezioni: “Individua i tuoi punti di forza” : una serie di domande riguardanti l’atteggiamento verso l’istruzione, la valutazione del metodo di studio e la consapevolezza delle risorse personali “Conosci il sistema universitario e il mercato del lavoro”: attraverso le domande vengono introdotti temi attinenti a questi due mondi e si danno indicazioni di link e pubblicazione dove trovare ulteriori informazioni
ALMAORIENTATI “Cerca il tuo corso di laurea”: offre la possibilità di stilare una graduatoria dei corsi di laurea offerti da tutte le università italiane partendo dalle materie di studio più gradite “Che cosa vuoi fare da grande?”: un invito ad immaginare il futuro attraverso 14 aspetti valutati in funzione dell’importanza che rivestono per il “lavoro ideale” (es. stabilità, autonomia, guadagno ecc…)
ALMAORIENTATI ALLA FINE DELLA COMPILAZIONE DELLE 4 FASI LO STUDENTE RICEVE IL PROPRIO PROFILO
A.S. 2009 – 2010 CLASSI QUINTE Risultati della compilazione dei questionari AlmaOrientati e AlmaDiploma
ALMADIPLOMA I risultati di ciascun istituto sono messi in relazione con il totale degli Istituti di Puglia che hanno partecipato al progetto che sono 106 con un totale di diplomati di 12973 Il tasso di compilazione ottenuto dall’Istituto è stato maggiore di quello riferito al totale degli Istituti pugliesi Lotti: 82,1 totale istituti 77,1
Origine sociale (titolo di studio dei genitori) Laurea : Lotti 2,2 Altri 13,1 Media Sup: Lotti 19,6 Altri 43,9 Media Inf: Lotti 69,6 Altri 38,4 Elementare: Lotti 8,7 Altri 4,3
Riuscita negli studi Esito III media Ottimo Lotti 8,7 Altri 31,0 Distinto Lotti 23,9 Altri 29,0
Valutazione dell’esperienza scolastica Sono soddisfatti? (% di “decisamente si” e “più si che no”) Esperienza complessiva: Lotti 89,1 altri 83,3 Docenti: competenza Lotti 89,1 altri 83,3 Docenti: chiarezza nell’esposizione Lotti 82,6 altri 76,6
Sono soddisfatti? Docenti: disponibilità al dialogo Lotti 80,4 altri 76,1 Strutture scolastiche: aule Lotti 60,9 altri 43,5 Strutture scolastiche: laboratori Lotti 84,8 altri 52,8
Se tornassero indietro??? Si iscriverebbero: stesso indirizzo stessa scuola: Lotti 52,2 altri 48,4 Stesso indirizzo altra scuola Lotti 13 altri 12,8 Stessa scuola altro indirizzo Lotti 0 altri 9,2 Altro indirizzo altra scuola Lotti 34,8 altri 29,4
Fuori dall’aula Studio domestico (almeno 10 ore settimanali) Lotti 0 altri 53,1 Tirocini e stage riconosciuti dalla scuola Lotti 93,5 altri 30,6 Soggiorni di studio all’estero organizzati dalla scuola Lotti 0 altri 9,4
Prospettive di studio Intendono proseguire gli studi Lotti 34,8 altri 70,2 iscrivendosi ad un corso di laurea Lotti 17,4 altri 52,2
Risultati AlmaOrientati E’ stata realizzata un’analisi che ha condotto all’individuazione di gruppi di giovani simili rispetto alle risposte fornite
Sezione 1 risorse personali le percentuali più alte ottenute sono: Cercatore di percorso 23,1 (mostra un buon interesse verso le nuove esperienze; determinato nel portare a termine i compiti;ritiene che i risultati del percorso scolastico siano dovuti al proprio impegno; ritiene che la formazione sia un valore, ma che non aggiunga opportunità lavorative o guadagno; non sembra essere consapevole dei propri interessi ed ha un progetto professionale confuso) Selettivo epicureo 25,6 (sembra essere consapevole dei propri interessi ed ha un progetto professionale piuttosto definito; sa reagire di fronte alle difficoltà e agli imprevisti ed è abbastanza aperto a nuove esperienze; non attribuisce al proprio impegno i risultati ottenuti e mostra di possedere un metodo di studio non proprio efficace; ritiene che la formazione non aggiunga opportunità lavorative o guadagno
Sezione 4 orientamento al lavoro Ciascun diplomando, in base alle risposte che ha dato, risulta appartenere a uno dei 10 gruppi (identificati con il nome di un animaletto)ottenuti e descritti grazie ai giudizi che i laureati occupati a distanza di cinque anni dal titolo hanno espresso su 14 aspetti del lavoro svolto
Le maggiori percentuali ottenute sono in: Lupo d’appartamento 30,8 (che dà importanza al guadagno, alla carriera, all’indipendenza, alla flessibilità, al coinvolgimento, al prestigio, l’utilità; contano poco il rapporto coi colleghi, il luogo di lavoro, il tempo libero, gli interessi culturali, la professionalità, la sicurezza, la coerenza con il percorso scolastico) Cane da guardia 33,3 (che dà importanza alla sicurezza, ai colleghi,al luogo di lavoro, al guadagno, alla carriera; contano poco indipendenza, tempo libero coinvolgimento, prestigio, flessibilità, professionalità, coerenza con il percorso scolastico, interessi culturali, utilità)
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