Presentación Pedro Meneses Rosete

Antecedentes Académicos 1980-1984 Normal Básica: Escuela Normal de Educación Física del B.I.N.E., Puebla, Pue. 1986-1989 Licenciatura: Escuela Superior de Educación Física, México, D. F. 2003-2005 Maestría: “Desarrollo de la Motricidad” Universidad de Puebla, Puebla, Pue.

Antecedentes Profesionales 1984: Apatzingán, Mich., Clase directa, Nivel Primaria. 1985: Texmelucan, Pue., Clase directa, Nivel Secundaria. 1987: Puebla, Pue., Clase Directa, Nivel Secundaria. 1993: Puebla, Pue., Coordinador de Educación Física en Secundarias Generales

Antecedentes Profesionales 1998: Libres, Pue., Supervisor General de Nivel de Educación Física en Secundarias 1998: Huauchinango, Pue., Supervisor General de Nivel de Educación Física en Secundarias 1998: Huauchinango, Pue., Supervisor Regional de Educación Física en el Nivel de Secundaria 1999: Puebla, Pue., Departamento de Educación Física y Deporte Escolar

Antecedentes Laborales 2001: Libres, Pue., Supervisor Regional de Educación Física en el Nivel de Secundaria. 2007: Texmelucan, Pue., Supervisor Regional de Educación Física en el Nivel de Secundaria 2009: Puebla, Pue., Dirección de Educación Física 2011: Tepeaca, Pue., Supervisor de Zona de Educación Física en Secundarias Técnicas.

Expectativas del Diplomado Al iniciar el primer diplomado de la pirámide, consideré que era necesario reforzar los conocimientos adquiridos de manera empírica, así como actualizarme en las Tecnologías de la Información y la Comunicación, ya que los cambios tecnológicos dentro y fuera de las aulas avanzaban de manera vertiginosa.

Expectativas del Diplomado Este fenómeno ha creado la necesidad de capacitarse y estar al día en dichas tecnologías, para poder realizar las tareas encomendadas de la manera más profesional posible, favoreciendo de esta manera, el poder brindar un servicio educativo de calidad.

Expectativas del Diplomado Por otro lado, el poder obtener un reconocimiento, llámese éste, Diplomado, Especialidad o algún Grado Académico, por los conocimientos adquiridos, lo motiva a uno para seguir capacitándose, y con ello, contar con un currículum amplio y válido para el sector en el cual nos desempeñamos.