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Estudios Sociales
ESTUDIOS SOCIALES Décimo año de Educación General Básica Área de Individuos y Sociedades Mr. Johnny Cedeño Vélez
Objetivos generales a) Obtener una visión global del mundo durante el siglo XX y un enfoque general de los más destacados problemas que afrontan la humanidad. b)Impulsar en el estudiante un sentido de pertenencia a la comunidad mundial y latinoamericana; c) Generar un sentido de superación del subdesarrollo; de adhesión a una cultura de paz y respeto de los derechos humanos. d) familiarizar a los estudiantes con el análisis socioeconómico y el uso de los recursos intelectuales y técnicos que les permitan conocer mejor la realidad nacional.
Destrezas requeridas a) Definir conceptos b) Emitir criterio personales y argumentaciones sólidas c) Explicar mediante ejemplos definiciones y realidades sociales. d) Interpretar realidades socioeconómicas y sus consecuencias e) Respetar opiniones diferentes. f) Evaluar la validez de los argumentos.
Indagadores Ilustrados Capacidad de comunicación Íntegros Tolerantes Solidarios Reflexivos Participativos
Materiales 1.- Texto de editorial Santillana para Décimo año de Básica. 2.- Cuaderno de materia (de 1 línea) 3.- Carpeta plástica con hojas A4 4.- Bolígrafos varios colores, lápiz y borrador. 5.- Lámina político del mapamundi y del Ecuador
Textos de consultas a)De Cantú Delgado Gloria. Historia Universal. De la era de las revoluciones al mundo globalizado. 2da. Edición. Pearson Educación 2006. b) Testimonios. Historia moderna y contemporánea. Del humanismo a la globalización. Santillana 2002. c) Tierra Viva 10. Ciencias Sociales. Grupo Editorial Norma Educación 2001. d) PRATS, Joaquín (varios). Historia del mundo contemporáneo. (2009) Editorial ANAYA.
Recursos web recomendados http://www.uv.es/~ivorra/Historia/SXV/1500.htm http://www.campodemarte.com http://www.historiacultural.com http://www.laguia2000.com www.lospaises.com.ar (Atlas) Google Earth
Tareas - Presentar las tareas para el día y hora establecido. - Tareas atrasadas serán recibidas con justificación calificad sobre 15 una vez por parcial. - Se enviarán trabajos de investigación y en algunos casos se solicitará que sean escrito a manos con las especificaciones debidas. - No se calificarán tareas de incierta propiedad. -La presentación de tareas serán en hoja A4 o de línea, de acuerdo a lo requerido en el momento de enviarse la tarea. NO SE ADMITIRÁN TAREAS PRESENTADAS EN EL CUADERNO
Conducta académica - Probidad académica en la presentación de trabajos. - Citar fuentes de consultas en la elaboración de trabajos. - Levantar la mano y pedir la palabra para participar. - No interrumpir súbitamente la intervención de algún alumno o del maestro. - Ser críticos constructivos y considerar siempre que las participaciones de todos enriquecen. - Evitar los permisos de salida del curso durante la clases, aprovechar los recesos para sus requerimientos personales.
Evaluación de la asignatura TEC (20%) TC (40%) EVALUACIÓN PARCIAL (40%) EXAMEN (100%)
NOTIFICACIONES Todo incumplimiento de tareas, así como el bajo aprovechamiento del estudiante será notificado a su representante por el Sistema de Reporte en Línea (SRL).
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