Evolución de las lenguas y evolución biológica Marina López Gómez Mireia Pascual Pastor

Índice de contenidos Introducción Variación por recombinación Recogida de muestras Influencia del entorno: el aislamiento Modalidades selectivas Ritmos Patrones Evaluación de semejanzas Conclusiones

Introducción Tres candidatos para resolver el problema del origen del lenguaje Lingüística = Meta-Genética El lenguaje surge como consecuencia de la complicación de sus genomas. Lingüística = Meta-física El lenguaje surge en el cerebro como consecuencia formal derivada de la complejidad de sus circuitos cerebrales. Lingüística = Meta-Sociología El lenguaje surge en las sociedades de homínidos cuando aumenta su tamaño y la complejidad de sus relaciones. (López García, 2010)

Existen dos teorías: Funcionalistas Generativistas Adaptación comunicativa Emergencia secundaria de habilidades cognitivas Nadie duda que el origen del lenguaje tiene que ver con la Biología

La evolución de las lenguas Lingüística moderna La evolución de las lenguas responde a una serie de leyes internas combinadas con clara influencia de la sociedad y la cultura. Darwin

Distinción entre genes y memes (Richard Dawkins, 1976)

Genes Saltan de un organismo a otro de la generación siguiente, perfeccionándose continuamente. Memes Mecanismo de propagación desarrollado por la especie humana, que se parece a los genes, pero ya no es biológico, sino sociocultural. Los organismos mueren pero los genes sobreviven. Ideas políticas, sociales y religiosas Saltan de unos grupos a otros y aspiran a propagarse con independencia de que las sociedades que los albergaron vayan desapareciendo.

Genes Memes Los seres vivos se componen de proteínas sustentadas por los genes (cadenas de nucleótidos – ADN). Sustentan cadenas de signos lingüísticos. El ADN de los genes y los aminoácidos pertenecen a las leyes científicas. El lenguaje y los memes pertenecen a las ciencias de la cultura.

Evolución de las lenguas y evolución biológica

Variación por recombinación y por mutación La variación y la mutación son las dos causas de la evolución. Biológica Lingüística

Variación biológica Mecanismo de la selección natural Existe entre los organismos una lucha por la supervivencia. Entre los individuos de una población existe variabilidad. El medio selecciona los organismos mejor adaptados. Estas variaciones se producen porque los genes y sus alelos se combinan de forma diferente y algunas de estas recombinaciones resultan más adaptativas que otras.

Variación lingüística Causa de que las lenguas cambien de una generación a otra. Verbo haber, del latín habere. Significa “tener”. Le gana terreno la palabra tener y haber se especializa en usos como auxiliar e impersonal. Las razones de adaptación y uso por parte de los hablantes determinan porque los hablantes se decantan por una de las opciones y no por otra.

Mutación biológica Las mutaciones son alteraciones que se producen al azar en los genes. Una secuencia entera de ADN de un cromosoma es suprimida, insertada o cambiada en su totalidad. Las que afectan a los gametos se transmiten a la descendencia. Mutaciones perjudiciales Mutaciones favorables Mutaciones neutras

Mutación lingüística Sonidos que se supremen (amar- amare) o cambian (miraglo- miraculu). En ambos casos, la variación se toma como el proceso normal de la evolución y la mutación como una proceso extraordinario o raro. Acepciones que desaparecen o se añaden o cambian de ámbito. Fonética y fonología Terminología

Recogida de muestras Procedimientos para detectar los cambios biológicos y de las lenguas: Pruebas paleontológicas Pruebas anatómicas Pruebas embriológicas

Pruebas paleontológicas Se basa en el estudio de los fósiles.

Pruebas embriológicas Estudio comparado del desarrollo embrionario de distintos animales.

Pruebas anatómicas Se basa en el estudio comparado de las estructuras corporales de los organismos, con el fin de establecer posibles relaciones de parentesco. Órganos homólogos Órganos análogos Órganos vestigiales

Los procedimientos para investigar los cambios en las lenguas son los mismos que los expuestos en el apartado biológico, pero aplicados a la investigación lingüística. Pruebas paleontológicas Para trazar las evolución de una palabra es necesario compararla con sus fósiles, muestras textuales de la misma palabra en épocas distintas. Pruebas anatómicas Se comparan formas de varias lenguas emparentadas y se extrae una raíz común a la que todas remiten, sin depender de que sus significado sea equivalente.

Lenguaje infantil No contiene palabras o estructuras de su lengua materna antigua. El lenguaje es un desarrollo moderno y las lenguas representan un mismo grado de complejidad. Pruebas embrionarias Hipótesis de Jackendoff

La influencia del entorno: el aislamiento Si no hubiese alteraciones del entorno no se produciría la evolución de ninguna especie ni evolución lingüística.

Modalidades selectivas

Los ritmos evolutivos Darwinistas ortodoxos Equilibrio interrumpido Evolución como proceso gradual. La selección natural, a lo largo de millones de años, termina por conducir a nuevas especies. Procesos de cambio rápido seguidos de largos periodos de permanencia en los que la especie casi no se altera. Biología Gradualismo Equilibrio interrumpido El cambio lingüístico es un proceso gradual en el que una lengua va transformándose paulatinamente en otra. Largas fases de estabilidad entreveradas por cortos periodos de cambio.. Lingüística

Patrones taxonómicos

La evaluación biológica y lingüística son muy parecidas porque comparten modalidades de variación, ámbitos de recogida de muestras, mismos tipos de aislamiento, modalidades selectivas, ritmos y patrones taxonómicos. ¿Las lenguas son fenómenos socioculturales o fenómenos biológicos que se utilizan para expresar fenómenos socioculturales? Evaluación de semejanzas

Histórica Filología Natural Lingüística Scheiler La lengua es un organismo. Jespersen La lengua es un conjunto de actos de habla que comparten hablantes y agentes de una comunidad lingüística. Dimensiones de las lenguas

Croft Crea el concepto de lingüema. Lingüema: “Unidad de estructura lingüística, integrada en un enunciado particular que puede ser heredada en la respuesta; el replicador es el proceso básico de la selección lingüística: el equivalente lingüístico al gen”. Genes Lingüemas (rasgos lingüísticos del enunciados que pasan de la mente del emisor al receptor) Memes

(Ángel López García, 2010)

Diferencias entre replicación genética y lingüística: Genética Lingüística Genes de los padres se emparejan en la meiosis (variación en los descendientes) Se producen cambios en cada acto de comunicación, no se espera a la próxima generación. Variación aparece en los descendientes Responsabilidad del cambio: los hablantes. Comprensiones erróneas o desviaciones. En la replicación se duplica el genoma entero. Variación afecta a un fonema, acepción, etc. que introduce cambios en el código lingüístico (lengua).

Conclusiones Al igual que el código genético de los seres vivos se configuró en una única vez, el código lingüístico que subyace a todas las lenguas es invariable y surgió una sola vez. La evaluación biológica y lingüística son muy parecidas porque comparten modalidades de variación, ámbitos de recogida de muestras, mismos tipos de aislamiento, modalidades selectivas, ritmos y patrones taxonómicos. Lo que evolucionan son las lenguas, no la facultad humana del lenguaje.

Bibliografía Bickerton, Derek (1994): Lenguaje y especies, Madrid, Alianza. Darwin, Charles (2009): El origen de las especies por medio de la selección natural, Madrid, Catarata : CSIC. Dawkins, Richard (1997): El gen egoísta: las bases biológicas de nuestra conducta, Barcelona, Salvat. López García, Ángel (2003): Fundamentos genéticos del lenguaje, Madrid, Cátedra. López García, Ángel (2010): El origen del lenguaje, Valencia, Tirant lo Blanch.