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“El talento tiene límites. La mediocridad puede ser infinita, sino trabajas con ingenio”. Jonathan Ive
PERIÓDO 2012 ¡bienvenidos!
luisaraujo Licenciado en Artes Grafica DISEÑADOR GRAFICO de reconocida trayectoria, ilustrador Profesor de la cátedra De ejercicio y profesión AGENCIAS PUBLICITARIAS: Molinares Publicidad Artimagen Publicidad Republica Target D.D.B. Publicidad Crea Producciones de Publicidad C.A Editiva ideas y proyectos publicitarios (Monstesacro Films) ONE WAY PUBLICIDAD TECNOLOGIGO UNIR ALCALDÍA DE SAN FRANCISCO /FIJU ESPECIALIDADES: Métodos de creación y animación digital: (After Efect, Dreams Weber, Mayay Flash) Sao Paulo Brasil 2007/2008 Docencia e Innovación en Educación superior etc.
Mis aspectos vivénciales profesionales como facilitador o docente de un área en especifico (diseñador grafico), Crear estrategias como facilitador, dando un abanico de posibilidades, al participante (o estudiante). Donde se sienta atraído y no obligados para realizar y escoger una actividad. tomando cualquiera de las posibilidades, esto los ayudará a ser mas libres y creativos sintiéndose a gusto, así se tornará una verdadera y sana competencia entre el grupo. Pues debe ser en conjunto. Dar información clara y actualizada, mas no sistemática y tediosa para ellos. Utilizar software o programas, computadores y textos de estrecha relación con la carrera, - En conclusión, crear esquemas propios que rompan paradigmas para desempeñarnos y jugar un buen rol en el campo laboral SIENDO ASI….. EXPECTATIVAS Mis estrategias como docente ANDRAGÓGICA EDUCACIÓN PARA ADULTO
La unidad curricular Computación Gráfica I busca que estes en capacidad de adquirir conocimientos sobre el manejo de los softwares:. Corel Draw, Freehand y Adobe Ilustrator para la elaboración de composiciones y diseños gráficos mediante vectoriales e infografías aplicables en la actualidad en el campo laboral. fundamentosdelamateria
PORQUÉ DEBO SABER COMPUTACIÓN GRAFÍCA EN MI CARRERA ¿
Para NO EXCLUIRME COMO PROFESIONAL AL SALIR AL CAMPO LABORAL
AL GRADUARME Debo estar en capacidad de: Manejar y ejecutar los programas de diseño como: Freehand, Adobe illustrator, photoshop, Corel Draw Saber convertir de archivos de ficheros a archivos comprimidos Saber diseñar avisos de prensa, revistas, textos, publicidad, exterior, ATL. Y BTL. Etc. Manejar las medidas de los diarios de la localidad: Panorama, La verdad, versión final. Etc. EN RESUMEN DE TODO APLICAR COMPOSICIONES CON EL MANEJO Y USO DE ESTAS TRES HERRAMIENTAS Conozcamos la cátedra
PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE USO DE LA HERRAMIENTA Como nueva modalidad educativa El 40% de las evaluaciones serán de manera virtual, semi presencial En ambiente de gestión, la cual ayudará a crear comunidades de aprendizajes e interacción en línea. NUEVO CONCEPTO DE EDUCACIÓN A NIVEL MUNDIAL.
Ponderacióndelamateria I
15% UNIDAD I MODULO GENERAL / DISEÑO DE MARCA LIBROS PARA EL TECNOLÓGICO UNIR Informe de analisis….…………………………………………………………………1% INTERVENCIÓN/X4 CLASES)………………………………………………………..1% Modulo I…………………………………………………………………….. ………….2% Modulo II………………………………………………………………………………...2% Modulo III actividad extra cátedra…………………………………………………..8% Asistencia………………………………………………………………………………1%
UNIDAD II Como ejercicio diario del diseñador grafico en el campo laboral “ realizaremos mediante vectores, composición inforáfias de carácter: Penal Cietifico Salud o ecológico etc TODOS EVALUADOS DE MANERA INTERACTIVA BAJO LA PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE Y EL SOFTWARE MX FREEHAND, MEDIANTE FORO YANLAIS DE JUSTIFICACIÓN Y ENVIOS 25%
30% UNIDAD III Diseños de ilustración digital publicitaria para producto de consumo masivo,(leche, jugo o franqiuicia mediante vectores o mayas (electivo), con la ayuda del software adobe illustrator TODOS EVALUADOS DE MANERA INTERACTIVA MEDIANTE FORO, CHAT Y ENVIOS E INFORMES DE JUSTIFICACION GRAFICA BAJO LA PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE
UNIDAD IV Diseños publicitarios Para volantes digital o FLYER, siendo una actividad diaria para: franquicias entidades bancarias, empresas de telefonía celular etc con la ayuda del software. EVALUADOS BAJO LA PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE 30%
ACTIVIDAD INTERACTIVA
Redactar informe Como diseñador grafico qué expectativas tengo dentro de la cátedra COMPUTACIÓN GRAFICA Y QUE SUGUIERO A MI TUTOR DENTRO DEL AULA? Envío al correo electrónico LAUNIR0117@unironline.net
Serán evaluadas por módulos de temas relacionados con el manejo y uso de cada programa para mejor manejo, entendimiento y uso de la interfaz Cada unidad curricular
Modulo I
¡Bienvenidos! MÓDULO I El programa
2.025% UNIDAD I PONDERACIÓN HOY / DISEÑO DE MARCA LIBROS PARA EL TECNOLÓGICO UNIR INTERVENCIÓN/X4 CLASES)…………………………………………….1% Modulo I…………………………………………………………………….. .2%
Que es corelDRAW ?
Según Adam smilinsky 2010 “software de gráficos vectoriales e ilustración. Utilizado para la autoedición Fue desarrollado y comercializado por Corel Corporation en 1987, y fue lanzado por primera vez en 1989 en Ottawa, Canadá. se ejecuta con Microsoft Windows”.
Definimos el concepto de vectores VECTORES ?
Según Angel Polanco “es el procedimiento digital de crear y pasar imagenes a líneas mediante puntos o nodos que dan forma a nuestra imagen” VECTOR
Marca libros Laura Fischer y Jorge Espejo, definen la marca como "un nombre, término simbólico o diseño de cartón que sirve para identificar las paginas de libro, enciclopedias y revistas para diferenciarlos de un capitulo”
conozcamos El programa
OBJETIVO DE LA CLASE DE HOY Obj 1.1 Identifica de manera practica los gráficos vectoriales de la herramienta Corel Draw. APLICADAS AL DISEÑO DE MARCA LIBROS
Summary: En esta clase, Utilizarás las herramientas básicas del software Freehand MX11. Mediante paneles, comandos y gráficos vectoriales aplicadas en el diseño gráfico para un marca libros
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