Сантехник

+1

No comments posted yet

Comments

Slide 1

Строитель дом построит, Газовик тепло ведет, А техник обеспечит климат И воду в доме проведет. (Проскурина. М) Автор: Проскурина Марина Андреевна ГБОУ СПО « Бузулукский строительный колледж» г.Бузулука Оренбургской области Руководитель: Галина Татьяна Николаевна «Моя профессия – мое будущее» «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции»

Slide 2

Трудно представить современное жилое или административное здание без четко налаженной и отрегулированной системы отопления, газоснабжения, горячей и холодной воды, системы вентиляции и других санитарно-технических устройств.  Водопровод и канализацию человечество изобрело еще в середине XI тысячелетия до н.э..   В долине Инда (Пакистан) в ходе археологических раскопок была открыта одна из древнейших цивилизаций Земли – хараппская. Ученые обнаружили, что для отвода сточных вод городских улиц были проложены канализационные глиняные трубы. Люди, подводившие в город чистую воду и отводившие грязную, были первые в истории человечества монтажники сантехнических систем.  В России в начале ХIХ века в крупных общественных зданиях устанавливается центральное отопление, вначале калориферное, затем паровое и водяное. Так в 1829 году впервые в России было установлено паровое отопление в Александрийском парке. В 1850 г.оду в Воспитательном доме Москвы начал действовать водопровод. Систему отопления, водопровод необходимо было обслуживать, поэтому появились первые сантехники.  В середине ХХ века рабочих, осуществляющих монтаж, наладку и обслуживание сантехнических систем во всех отраслях промышленности, стали называть слесарями-сантехниками.. В 1986 году из профессии «слесарь – сантехник», при пересмотре квалификационных разрядов и тарифов работ профессий народного хозяйства СССР, профессия "монтажник сантехнических систем и оборудования» была выделена в самостоятельную профессию.  Сегодня монтажник санитарно-технических и вентиляционных систем – это специалист, который отвечает за монтаж, обслуживание и ремонт оборудования систем тепло- и водоснабжения, газоснабжения, а также систем вентиляции жилых и производственных помещений. Производит установку оборудования систем аспирации и кондиционирования воздуха, обустройства приточно-вытяжной вентиляции. 

Slide 3

На выбор именно этой профессии «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» повлияли папины инструменты и желание помогать папе, работавшему на тот момент слесарем-наладчиком (в данный момент работает машинистом насосных установок), с которым я с детства «ремонтировала» краны и никак не хотела оставить в покое разные трубки, муфты, гаечные ключи, расспрашивая, как называется тот или иной предмет. Я выросла, а интерес к работе с новыми приборами, которые были у папы, только возрос, и, заканчивая 9 класс, при выборе своей будущей профессии я решила отталкиваться от тех знаний и умений, которые дал мне отец. Пройдя многие колледжи, я заинтересовалась лишь одной профессией, которую недавно открыл Бузулукский строительный колледж. Это и была та самая профессия, которую я хотела! Она подходит всем моим требованиям. Мой папа, Проскурин Андрей Александрович ,работает, в муниципальном унитарном предприятии«Водоканализационного хозяйства города Бузулука» машинистом насосных установок. Я, Проскурина Марина Андреевна, студентка I курса «Бузулукского строительного колледжа» по специальности «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции».

Slide 4

Моя профессия «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции». Я будущий техник. Профессия техника делится на две части: 1)Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств 2)Кондиционирования воздуха и вентиляции

Slide 6

Часть 1. Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств Сантехнических устройств большое множество. Техник, в свою очередь, разбирается в назначении и их правильном расположении на проекте территории строительных объектов. Также техник должен соблюдать нормы при проектировании внутренних и наружных систем водоснабжения.

Slide 7

У техника есть помощники - это операторы. Они контролируют постановку приборов учета, а также правильное их расположение и расположение канализации.

Slide 9

Часть 2. Кондиционирование воздуха и вентиляции Здоровье, работоспособность, да и просто самочувствие человека в значительной степени определяются условиями микроклимата и воздушной среды в жилых и общественных помещениях, где он проводит значительную часть своего времени. Если говорить о физиологическом воздействии на человека окружающего воздуха, то следует напомнить, что человек в сутки потребляет около 3 кг пищи и 15 кг воздуха. Что это за воздух, какова его свежесть и чистота, душно, жарко или холодно человеку в помещении, во многом зависит от инженерных систем, специально предназначенных для обеспечения воздушного комфорта.

Slide 10

     Вентиляцией называется совокупность мероприятий и устройств, используемых при организации воздухообмена для обеспечения заданного состояния воздушной среды в помещениях и на рабочих местах в соответствии со СНиП (Строительными нормами).      Системы вентиляции обеспечивают поддержание допустимых метеорологических параметров в помещениях различного назначения.     

Slide 11

Кондиционирование воздуха — это создание и автоматическое поддержание (регулирование) в закрытых помещениях всех или отдельных параметров (температуры, влажности, чистоты, скорости движения воздуха) на определенном уровне с целью обеспечения оптимальных метеорологических условий, наиболее благоприятных для самочувствия людей или ведения технологического процесса.  Кондиционирование воздуха осуществляется комплексом технических средств, называемым системой кондиционирования воздуха (СКВ). В состав СКВ входят технические средства забора воздуха, подготовки, т. е. придания необходимых кондиций (фильтры, теплообменники, увлажнители или осушители воздуха), перемещения (вентиляторы) и его распределения, а также средства хладо- и теплоснабжения, автоматики, дистанционного управления и контроля. СКВ больших общественных, административных и производственных зданий обслуживаются, как правило, комплексными автоматизированными системами управления.      Автоматизированная система кондиционирования поддерживает заданное состояние воздуха в помещении независимо от колебаний параметров окружающей среды (атмосферных условий).

Slide 12

Фрагмент вентиляционной установки.   Кассетный кондиционер

Slide 13

        Характеристика моей профессиональной деятельности по окончании колледжа: Я буду востребована на рынке труда в качестве техника, мастера, прораба в строительно-монтажных и эксплуатационных организациях, фирмах. Я буду уметь: квалифицированно руководить производством  и активно заниматься вопросами создания новой техники в области теплоснабжения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

Slide 14

      Я должна знать:основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики, основы строительного производства, техническую механику, электротехнику и электронику, технологию выполнения сложных операций преобразования графических объектов, как оформить  чертежный документ, как оформить сметную документацию, типы и устройство основных геодезических приборов, методику выполнения разбивочных работ, как выполнять сварочные работы, технологию изготовления узлов и деталей трубопроводов и воздуховодов из различных материалов, основы монтажного проектирования.      Выпускник готовится к следующим видам деятельности: Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха Организация и контроль работ эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха Участие в проектировании систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

Slide 15

Получив квалификацию «техник», я смогу работать: в отделах сантехнических фирм в строительно-монтажных организациях на промышленных предприятиях в управляющих компаниях и ТСЖ в качестве техника-конструктора в сантехнических отделах проектных и научно-исследовательских институтах. Требования к индивидуальным особенностям специалиста: Специалист данной профессии должен иметь хорошую зрительно - моторную координацию, слух (движение воды, пара, газа по системам сопровождается определенными звуками, монтажник по этим звукам должен определять состояние системы, место и характер неполадок), выносливость и физическую силу, обладать математическими способностями, хорошей памятью. У рабочего должны быть хорошо развиты осязание, а также "мышечное чувство" - кинестезия. Важнейшим компонентом умственной деятельности монтажника является пространственное мышление, точность и логичность умозаключений. Эти качества мышления необходимы монтажнику во всех видах его деятельности, особенно при чтении чертежей и составлении монтажных схем.   

Slide 16

И в заключении я хочу сказать, что моя профессия «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» относится к массовым профессиям. Ни одно строительство не может обойтись без специалиста данного уровня. Поэтому выбранная мной профессия была и будет востребована в будущем. Закончив в 2015 году «Бузулукский строительный колледж», я, благодаря преподавателям и своему желанию знать свою профессию, буду лучшим специалистом в этой сфере деятельности не только на территории Оренбургской области, но и далеко за ее пределами!

Slide 17

Гордость нашего колледжа! Иван Иванович  Кашкин Председатель городского Совета депутатов. Директор муниципального унитарного предприятия«Водоканализационное хозяйство города Бузулука». Выпускник 1982 года Игорь Федорович Евсюков - главный инженер муниципального унитарного предприятия. "Водоканализационное хозяйство города Бузулука". Выпускник 1991 года.  

URL: