Resumen Foro 2 Comunidades de Práctica y Aprendizaje  Herica Katherine Sierra Maestría en Entornos Virtuales de Aprendizaje Mayo 31 de 2012

Las comunidades de práctica (CP) son grupos sociales constituidos con el fin de desarrollar un conocimiento especializado, compartiendo aprendizajes basados en la reflexión compartida sobre experiencias prácticas o focalizado en el aprendizaje por medio de comunidades de práctica. 

Las comunidades de práctica son un grupo de personas que  mediante la interacción de conocimiento, e información, se ayuda mutuamente y desarrollan  competencias para resolver un problema o avanzar en una idea o proyecto,  estas se pueden convertirse en herramientas  muy útiles para gestionar el conocimiento

Son grupos sociales creados con el fin de desarrollar conocimientos especializados, compartiendo aprendizajes en función de reflexión compartida sobre experiencias prácticas.

Las comunidades de práctica son un camino más para aprender con otras personas sus saberes, experiencias y sus vivencias. El aprendizaje se hace más fácil cuando podemos compartir lo que hemos aprendido en el camino y el cómo lo hemos aprendido...

Grupos de personas que participan en un sistema de aprendizaje social, en la que: Comparten enfoques, problemas, aspiraciones, situaciones y necesidades, sobre temas establecidos. Reflexionan sobre cuestiones comunes, exploran ideas y sondean nuevos procesos. Profundizan su conocimiento, adquieren  expertise, ofrecen y producen aprendizaje. Incorporan el conocimiento como parte integral de sus actividades e interacciones. Producen documentos que son parte de la vida de la comunidad, no meros objetos de información

Características

Se sitúan en una plataforma en movimiento, en desarrollo, en crecimiento, en exploración, en situación de avance.  Hacen sinergia y se comparten riesgos, favoreciendo el crecimiento y mejora continua de la organización.  Generan un sentido de identidad y de  pertenencia a un grupo en proyectos comunes.

Recabar y analizar continuamente el conocimiento existente entre las personas Transferir el conocimiento de forma fácilmente aplicable a los usuarios Intercambiar experiencias a diferentes niveles de interés Generar y aumentar nuevos conocimientos Desarrollar estrategias de vinculación entre los actores La Comunidad de Práctica ayuda a:

Comunidad de Aprendizaje

El concepto de la comunidad de aprendizaje puede ser definido de forma sencilla como un  grupo de personas que aprende en común, utilizando herramientas comunes en un mismo entorno. Es interesante y muy ilustrativo también el concepto de la comunidad de práctica descrito por Etienne Wenger, para el que “desde el principio de la historia, los seres humanos han formado comunidades que cumulan su aprendizaje colectivo en prácticas sociales comunidades de práctica”.... que define el conocimiento como un acto de participación”.

Los esfuerzos por encontrar formas alternativas de trabajo (en un mundo donde el principal valor procede del trabajo de conocimiento, que choca con estructuras jerarquizadas) y por dar respuestas pragmáticas a la idea de “organización que aprende” de Peter Senge (o a teorías evolutivas posteriores), han sido muy variados en nuestro entorno en los últimos años. Las CoP pueden ser una vía práctica y transversal de elevar los niveles de autogestión en una empresa. Sirven para aprender de la práctica conjunta o compartida en torno a un propósito común. 

Dimensiones

Lave y Wenger (1991; Wenger, 2001) definen una comunidad de prácticas a partir de tres Dimensiones: Compromiso Los participantes se reúnen en torno a unos objetivos comunes y un compromiso mutuo respecto a una actividad conjunta. Cada uno se va definiendo como miembro al tiempo que construye una identidad como participante.

Negociación. La participación en una comunidad de prácticas no presupone consenso, pero sí el esfuerzo por negociar aspectos instrumentales, personales e interpersonales. Esta negociación depende en gran medida del compromiso con la actividad conjunta.

Repertorio conjunto. Una comunidad de práctica requiere compartir un discurso con el que crear afirmaciones sobre el mundo y estilos con los que las personas puedan expresar su identidad como miembros. Ello supone reglas, estrategias, narraciones, rutinas y un lenguaje particular generado a partir de la práctica compartida.

Elementos clave de una Comunidad de Práctica • Una práctica… … que genera un antecedente común y un sentido de identidad. • Un espacio de intercambio relevante y de confianza… … que fomenta la interacción y el desarrollo de relaciones. • Un dominio de Conocimiento… … que crea un antecedente común y un sentido de identidad.

¿Cómo funciona una Comunidad de Práctica? •Funcionan en base a la investigación productiva. •Se administran a través de una estructura autónoma, principios y convenciones, un liderazgo compartido entre sus miembros y una facilitación eficaz. •Comparten conocimiento, colaboración y aprendizaje. •Co-creación de contenido por sus miembros. •Autonomía en los acuerdos de convenciones.

¿Cómo funciona una Comunidad de Práctica? •Sus miembros asumen la responsabilidad de apoyarse unos a otros. •Usan una variedad de herramientas colaborativas sincrónicas y asincrónicas, incluyendo encuentros cara-a-cara y plataformas en línea. •Apoyadas por una organización ayudan a validar el aprendizaje y la colaboración.