ОБЛАСТНА КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ПРЕДУЧИЛИЩНО ВЪЗПИТАНИЕ „Водим бъдещето за ръка“ Панагюрище, 2012 Тема: Открих eTwinning Веселина Крумова Шахларова старши учител в ОДЗ „Юрий Гагарин“ Пазарджик

Очакванията и изискванията към учителя се повишават

ПРОГРАМА “ УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ “ СЕКТОРНА ПРОГРАМА “ КОМЕНСКИ “ E-Twinning

Новини,интервюта, публикации; Включване в действащи проекти; Създаване на собствен проект; Европейски работилници за професионално развитие, кратки обучителни курсове, групи; „Детски кът”, „Учителски кът”, Какво откриваш в etwinning, ако останеш:

Моите проекти: Проект №1 CREATIVE KIDS Проект №2 CHRISTMAS CARDS EXCHANGE Проект №3 A mystery of cosmos Проект №4 Facebook friends Др.

CREATIVE KIDS Цел на проекта: Да се стимулират децата да мислят многопосочно, използвайки игрови и творчески методи за събиране на идеи, решаване на проблеми, вземане на решения, предлагане на нестандартни идеи. Работния процес: Стъпка 1: Събиране на идеи Стъпка 2: Предлагане на интересни снимки, илюстриращи креативните дейности на децата или резултатите от тях. Очакваните резултати са: Интегриране на идеи за намирането на решения в цялостен ресурс с учебна цел, който да бъде в услуга на колеги педагози в учебно-възпитателната работа. Проект № 1

Картички…

Апликации…

С родителската помощ…

Международното участие

CHRISTMAS CARDS EXCHANGE Цели на проекта: Развитие фината моторика на ръката, уменията за писане, въображението и познанията на децата за Европа и европейската култура. Работен процес: 1. Представяне на възрастовата група, държавата и типичните коледни традиции. 2. Разработване и създаване на коледна картичка от хартия. 3. Написване на кратки коледни пожелания на английски и на собствения си език. 4. Изпращане по традиционен начин (пощата) на коледна картичка до всяко участващо учебно звено. 5. Изложба от картичките да бъдат показани в една учебна стая и снимани. Снимки от целия процес да бъдат публикувани върху в сайта на еTwinning , да се споделят .. Очаквания резултат: Да се получат колкото се може повече коледни картички от всички европейски държави-участнички в проекта. Проект № 2

Създадохме…

Изпратихме…

Получихме…

Проектът породи детски въпроси… Деян: - Къде е Португалия? Там портокали ли има? Покажи ми я на глобуса! Ще поставим ли пак знак на картата? Калоян: - Кой е направил тази картичка? Как се казва испанското дете? То познава ли ме? Елина: - Как говори италианското дете? Защо не знае български? Отива ли Дядо Коледа в Италия? Антонио: - Как писмото пристигна до нас? и др…

Изложби в“Гъбарко“

Европейското участие…

Международните изложби…

A mystery of cosmos Цели: Децата да получат интересна информация за космическото пространство. Работен процес: Стъпка 1: Обмяна на информация за космонавти, планети, системи, слънцето, луната. Стъпка 2: Обмен на песни и стихотворения за Космоса и космонавтиката. Стъпка 3: Викторина за космоса Стъпка 4: Наблюдение на Космоса с телескоп или видеофилми. Стъпка 5: Творчески и сюжетно –ролеви игри с космически сюжети Стъпка 6: Подготовката на космически кът в учебната стая Стъпка 7: Конферентна скайп-връзка между деца от различни европейски държави.. Очаквани резултати: Придобиване на някои разширен познания за космоса и създаване на виртуална книга за космоса. Проект № 3

Конструктивни и творчески игри

Конструктивно-технически дейности

Международното участие

Facebook friends Цели: Глобална комуникация между хора от различни европейски държави, обединени от общи цели и интереси, свързани с възпитанието, обучението и отглеждането на деца от предучилищна възраст. Работен процес: Публикуване и споделяне в Facebook материали, свързани с: обучение на деца, материали с интересна научна, педагогическа и психологическа ориентация; празници, рождени дни, изпълнения, награди, отличия на деца; художествени произведения, музика, видео клипове и др Очаквани резултати: Обмяна на идеи, споделяне на опит, запознанство и приятелство между учители, родители и деца от различни европейски държави Проект № 4

Facebook-група на детска градина в гр. Варшава - Полша

Facebook – група Пораснали гъбарчета“

Награди в eTwinning …означава, че проектът е достигнал до определено ниво от националния и европейски стандарт и е стимул за итуинъра. 1. Европейски награди 2. Знак за качество: Национален знак за качество; Европейски знак за качество;

Възможности за повишаване на педагогическата квалификация: Учителски стаи в eTwinning: "Web2.0 applications and IT-tools for projects 2011“ Social Solidarity - Социална солидарност и др.

Значение за учителя: Получава нови компетенции, квалифицира се, самообразова се; Включва в работата си нови форми и методи, споделя и обменя добри практики; Повишава мотивацията за изучаване на чужди езици; Опознава образователните системи на партньорите; Създава приятелски връзки за проекти „Коменски“;

Пространството eTwinning няма недостатъци – има само възможности Стимулира и развива педагогическата иновативност и творчество; Осъществява сътрудничество между училища и държави-партньори; Позволява творческо използване на информационните комуникативни технологии;

О Щ Е Н Е Щ О: eTwinning развива „учителската подкомпетенция”, която е свързана с притежването на актуални познания и поддържане на контакт с други места и области на света; Чрез eTwinning съвременния учител е „в крак с новото време в международен аспект”, а неговите възпитаници се подготвят за “ролята им на европейски граждани”; Цитати от: Програма “Към Европейско учителско портфолио”

Благодаря за вниманието! Автор: Веселина Крумова Шахларова ОДЗ „Юрий Гагарин“ Пазарджик shahi70@abv.bg