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EL PARADIGMA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN ES EXCLUYENTE LA INFORMACIÓN ES UNA MERCANCIA DE GRAN VALOR LA ECONOMIA ES LO PRINCIPAL, ESTA GLOBALIZADA COLOMBIA TIENE ELEVADAS TASAS DE ANALFABETISMO DIGITAL crismo
ALFABETIZACION Capacidad de leer y escribir; el poseer alguna habilidad o competencia de aprendizaje. ANALFABETOS??? La alfabetización es un proceso Es aprendizaje constante y permanente a lo largo de toda la vida crismo
ALFABETIZACION DIGITAL Mínimos conocimientos informáticos ya que esta tecnología se encuentra presente en todos los aspectos de la vida. Para poder desenvolverse funcionalmente dentro de la sociedad de la información . “Nuevas tecnologías”. Invaden hoy de muy diferentes nuestras vidas, Sociedad de la Información no solo para expertos . Es muy importante dar los primeros pasos en el acercamiento a ese mundo de la información, con sus herramientas crismo
ALFABETIZACION DIGITAL Desconocimiento de las TIC (fractura o brecha digital). Mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje. Alfabetización digital se debe realizar a través de coordenadas de actitud critica y reflexión personal que implique vivencias y experiencias que formen parte de un proceso educativo y cultural que facilite el desarrollo integral de los estudiantes. crismo
PARA QUE NOS SIRVE LA ALFABETIZACION DIGITAL? Nos sirve para sobrevivir en la sociedad de la información, activo y dinámico, que va mucho mas allá de la adquisición de destrezas y habilidades para utilizar el ordenador o cualquier otro dispositivo. Capacidad para acceder a la información. Podrán buscar información relevante en Internet, comunicarse por correo electrónico, producir y registrar información apoyándose en el procesador de texto y plantillas de cálculo, y realizar transacciones electrónicas etc. crismo
LA EDUCACIÓN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN ES UNA SOCIEDAD DE PERSONAS, NO DE TECNOLOGÍAS PRIORIDAD SOCIAL: INVERSIÓN EN CONOCIMIENTO NUEVAS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS SOFTWARE LIBRE CAPACIDADES INSTRUMENTALES, APRENDIZAJE PERMANENTE, FORMACIÓN EN VALORES crismo
Summary: paradigmas
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