LABORATORIO N. 1 PERIODICIDAD QUIMICA Y TABLA PERIODICA DIFERENCIANDO LOS ELEMENTOS QUIMICA GENERAL

Relacionar la configuración electrónica de los elementos con los espectros producidos al someter sus sales a la llama. OBJETIVO

De acuerdo con la teoría atómica de Bohr, los electrones ocupan solamente niveles específicos de energía. Cuando un átomo absorbe suficiente energía un electrón puede saltar a un nivel de energía mayor, esta energía es liberada posterior mente para regresar a su estado estable; la diferencia de energía entre los dos niveles es emitida en forma de fotón o de radiación electromagnética. Si la longitud de onda del fotón se encuentra entre los 400 y 700 nanómetros la energía emitida esta dentro del rango del espectro visible (y tiene color). El color es una combinación de longitudes de onda y puede ser usada para determinar la identidad de un Ion de un elemento. ¿Cómo se relaciona la energía calórica con los espectros emitidos y por que la diferencia del color? MARCO TEORICO

MATERIALES Bata para laboratorio Gafas protectoras Guantes plásticos Marcador Rótulos y vidrio Graf Asa de cobre Siete tubos de ensayo Mechero Agua destilada Frasco lavador

REACTIVOS Nitrato de bario, Ba (NO3)2 Nitrato de cobre II, Cu (NO3)2 Nitrato de estroncio II. Sr (NO3)2 Nitrato de litio, LiNO3 Nitrato de potasio, KNO3 Cloruro de sodio, NaCl Nitrato de calcio, Ca (NO3)2 Acido clorhídrico, HCl, concentrado Tres sustancias desconocidas (soluciones de otras sales)  

PROCEDIMIENTO Nota. El HCl es altamente corrosivo e irritante; evita inhalar vapores o que tu piel entre en contacto con este. Todas las sales son toxicas excepto el NaCl. Si entras en contacto con una de estas sustancias lava la zona afectada con abundante agua y avisa a tu profesor.   Coloca 0,2 ml de solución de HCl en tubo de ensayo. Introduce el asa e imprégnalo con el líquido, acércalo cautelosamente a la llama y anota tus observaciones.   lava el asa con agua destilada para evitar contaminar las otras sustancias. Repite el procedimiento anterior con cada una de las sales. Coloca los resultados en una tabla.   repite el proceso con las tres sustancias desconocidas e identifícalas.

ANALISIS DE RESULTADOS