GESTION DIGITAL GUADALUPE POLEO

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Gestión de la identidad digital Guadalupe Poleo Para NOOC Comunícate en Digital de INTEF Caracas, junio 2016 Guadalupe Poleo

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Tema/Título Uso del Twitter como herramienta comunicacional digital Guadalupe Poleo

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Sinopsis Esta presentación sirve para sistematizar una estrategia que he venido aplicando para introducir a mis estudiantes, docentes que cursan postgrado en educación, y que según mi diagnóstico poseen escasos o ningún uso de redes sociales con fines educativos para aprendizajes colaborativos y participativos y aunado a ello, escaso manejo de su gestión de identidad digital Su gestión de clases consiste en 4 encuentros presenciales obligatorios para procesar 6 objetivos, todas relacionados a redes participativas y colaborativas. Twitter será sólo una estrategia, complementadas con otras para establecer contacto en 1 mes, adicional a los encuentros físicos Guadalupe Poleo

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Curso y área/s Dentro de las actividades formativas y evaluativas de la asignatura Diseño y Evaluación de redes participativas y colaborativas del postgrado (Especilización) Planificación y Evaluación, área de Educación Universidad Santa María ,Venezuela. Guadalupe Poleo

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Objetivo enfocado a desarrollar destrezas relacionadas con la competencia digital Gestión de identidad digital Crear, adaptar y gestionar una o dos cuentas en twitter, para usarlo en el ámbito personal y otra para uso profesional en la educación Guadalupe Poleo

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Twitter dedicado exclusivamente a uso de las TIC en educación. Propósito establecer una identidad digital profesional Guadalupe Poleo

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Descripción metodológica Dentro del contexto de la asignatura Diseño y Evaluación de redes participativas y colaborativas, se le solicitará a los estudiantes, todos ellos docentes de diversos niveles y asignaturas de la educación venezolana, crear al menos una cuenta twitter exclusivamente para uso profesional. Pautas para hacer su perfil, a quienes seguir, a quienes permitir que les sigan, configuración de privacidad Se les indica las ventajas de usar otro diferente para fines personales. Si ya tienen una cuenta, que según la experiencia son muy pocos se les darán instrucciones para uso académico durante el curso. Previamente se les aplica un instrumento diagnóstico para conocer sus experiencias previas Se presenta video tutorial para crear cuenta, caracterizar la plataforma e introducir algunos ejemplos de uso en educación, posibilidades al seguir instituciones y especialistas en redes sociales aplicadas a la formación y educación en TIC. Todo esto sólo después de que ya tienen una semana de exploración autónoma y las recomendaciones se realizan a partir de sus propias experiencia Guadalupe Poleo

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Se crea etiqueta o hastag Se establecen las normas de netiqueta Se llegan acuerdos de uso de la red como herramienta digital con fines académicos Se establecen las rúbricas de evaluación (actividades evaluativas): Se inscribe, crea su perfil, saluda usando el hastag Debe aportar una definición de red participativa y colaborativa sin repetir la que digan los demás ( eso asegura que todos se leen entre si) Aportar un enlace, dirección o recomendar un especialista en redes sociales en la educación Los aportes al glosario de términos para la asignatura (actvidad 2) y las recomendaciones (actvidad 3) se presentaran en un STORIFY.COM como cierre y conclusión para concretar la estrategia De la Metodología Guadalupe Poleo

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De la Evaluación Se conoce el uso de la plataforma Se aprecia la interacción que produce en el grupos Se aplican las reglas establecidas conjuntamente Se aprecia la construcción conjunta de conocimientos a los fines de la asignatura profesional Se cumple con lo establecido en rubricas de evaluación Guadalupe Poleo

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En base a lo anterior se establece el nivel de aplicabilidad de la competencia GESTIÓN DE LA IDENTIDAD DIGITAL Guadalupe Poleo

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Guadalupe Poleo

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Marco Referencial Proyecto Marco Común de Competencia Digital Docente . Del Plan de Cultura Digital de la Escuela 2013 UNESCO 2008 Competencias TIC para Docentes Guadalupe Poleo

Summary: Sistematización de estrategia posible uso del twitter

Tags: guadalupe poleo tic intef gestion de identidad digital

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